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人教统编版四年级上学期语文第17课爬天都峰同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共9题；共56分)1. （6分）看拼音，写词语。 dng fngs h bi f cng cngzn mn_fn lzhng ybin ziyng q_2. （8分）比一比，组词。辫_ 准_ 常_ 闲_瓣_ 推_ 堂_ 阅_3. （10分）给划线字选择正确的读音天都峰_（du d） 发 颤_（chn zhn） 白发_（f f）铁 链_（lin lio） 鲫鱼背_（j j） 汲取_（j x）4. （10分）写近义词。 似乎_忽然_奋力_终于_居然_鼓舞_5. （4分）你能把下面的词语补充完整吗？争_斗_迷人_无误确_实_挤_挤_6. （4分）照样子写词语不紧不慢 _ _ _高高兴兴 _ _ _7. （4分）比一比，再组词。勇_ 敢_ 思_于_涌_ 取_ 恩_干_8. （5分）按一定的顺序排列句子。_A、我感到很高兴。B、我把钢笔交给了老师。C、我在学校门口拾到一枝钢笔。D、老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。E、同学们都说钢笔不是他们丢的。9. （5分）选一选东岳 _衡山南岳 _泰山西岳 _华山北岳 _恒山中岳 _嵩山 二、 现代文阅读 (共2题；共21分)10. （6分）带着问题来读书。 （1）梦想的力量这篇课文中，瑞恩的梦想是_，“力量”的含义指_。 （2）再来读读梦想的力量这篇课文的片段，我觉得瑞恩是一个_的人。 11. （15分）课外阅读我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ （1）用“|”把这段话分为两层。（2）写天都峰“陡”的句子是？（3）短文中的“啊、吗”两个语气词，表达了“我”_的心情（4）作者为什么要写天都峰的“高”和“陡”？第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共9题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、
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