语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第17课《詹天佑》同步练习D卷

语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第17课詹天佑同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共38分)1. （6分）形近字组词挟_ 挠_ 施_ 桨_ 垠_狭_ 绕_ 拖_ 浆_ 银_2. （15分）辨字组词。取_ 借_ 增_ 佛_敢_ 错_ 赠_ 拂_3. （4分）选词填空。希望 盼望 愿望“六一”儿童节那天，我得到了_已久的礼物。我们_台湾早日回到祖国的怀抱。长大当个科学家是我的_。4. （4分）写出下列词语的反义词浊_ 劣_ 偏_恶 _罚 罪_5. （3分）选词填空绒毛 毛茸茸妹妹有一个_的玩具熊。蒲公英的_被风吹的四处飞扬。观察 检查我_过含羞草的叶子。她留下的东西，你都_过吗？6. （6分）照样子，在横线上填上合适的词语。（挖着）树坑 （弯弯）的小路 可爱的（孩子）_家门 _的风景 难忘的_春天 _的礼物 满意的_前去 _地站着 温暖的_二、 阅读理解 (共2题；共27分)7. （7分）认真阅读下文，回答问题。墙壁“冒汗”今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了（1）从文中找出与下面词语意思相近的词。刺眼_ 好奇_ 突然_（2）从文中找出与下面意思相反的词。干燥_ 凉爽_（3）文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是_，我还能写出两个这种形式的词语：_、_。 （4）墙壁“冒汗”是指_，看到墙壁“冒汗”就知道_，我家的墙壁成了_。 （5）在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“_”画出来。 8. （20分）课内阅读，回答问题。 铁路要经过很多高山，不得(d di)不开凿隧道，其中数（sh sh）居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑(tio tio)着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍(bi pi)长。他跟老工人一起商量（ling ling），决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。 （1）“毅”用部首查字法应查_，用音序查字法应查_“商”字是_结构的字。用部首查字法应查_，用音序查字法应查_。 （2）这段话主要写了什么？表达怎样的思想感情？ （3）给加下划线的字选择正确的读音。 （4）詹天佑在开凿居庸关隧道时遇到的困难是山势高，岩层厚，他采用的办法是从两端同时向中间凿进；在开凿八达岭隧道时遇到的困难是隧道长1100多米，他采用的办法是什么？由此，体现了詹天佑的什么精神？ （5）找出具体说明“中部凿井法”的语句。 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）课外阅读春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”阅读课文，说说小鸟们在争论一个什么问题？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共38分)1-1、2-1、3