2020年部编版语文六年级上册第六单元测试卷D卷

2020年部编版语文六年级上册第六单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择正确的答案。（填序号)1 . “轻风（ ）细柳，淡月（ ）梅花”更能准确地写出月、梅融为一体的情景。A摇B舞C扶D映 E. 失2 . “红树（ ）秋色，碧溪弹夜弦”更能体现秋天的特点。A. 显 B. 醉 C. 陷3 . “采菊东篱下，悠然见南山”是（ ）的诗句。A王维B刘禹锡C李白D陶渊明4 . “马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”表达了诗人（ ）。A与朋友依依惜别之情B思念家乡亲人的思想感情C浓重的历史沧桑之威D报效祖国的爱国之情5 . 下面诗句中，不是表现友情的是（ ）。A桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B劝群更尽一杯酒，西出阳关无故人。C莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D谁言寸草心，报得三春晖。二、填空题6 . 根据课文内容填空。满天的_，黑沉沉地_。过端午，赛_，粽子_满堂飘。_惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。排在十二生肖第七位的是_，今年是2018年，是戌_。妈妈经常帮助邻居，她常常对我说：“予人玫瑰，_。”“_成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。春天在哪里？在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高，万条_绿丝绦”的春柳中；夏天是什么样的？是杨万里眼中的“接天_无穷碧，映日荷花_”。7 . 重点突破吧1.济南的泉水,所以人们称济南为“”。2.读了九寨沟一文,我认识了不少珍稀动物,有的金丝猴,有的羚羊,有的大熊猫,有的小熊猫。3.桂花纷纷落下来,真像下雨!父亲诗兴发了,即时口占了一绝：“，。，。”4.荷兰是之国,之国,也是之国。8 . 按课文内容填空 （1）_，沙暖睡鸳鸯。选自_，作者是_代_，被称为_。（2）一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上剪刀似的_，凑成了那样_小燕子。（3）每当过节不能回到家中和亲人团聚，心里都感到孤独寂寞，很不是滋味，不禁想起一句诗：_。（4）我国古代的文人骚客经常用植物中的_、_、_、_，来比喻自己品格高尚，这四种植物被称为_。三、现代文阅读课内阅读我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,翻地,浇水,没过几个月,居然收获了。母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。9 . 根据课文内容填空。10 . 母亲让孩子们开荒地种花生是为了_。11 . 从“居然”一词中我们可以体会到（ ）A作者收获花生的意外和喜悦。B作者对收获花生的急切和希望。C作者收获花生是在意料之中的。12 . 花生收获以后,母亲的心情是怎样的?从文中哪些地方可以看出来?_四、信息匹配13 . 用“”选择正确的读音和汉字。傣(di ti)家盛(chn shn )满瞭(lio lio )望云雾(飘漂)渺银(装妆)素裹淡(装妆)浓抹五、书面表达14 . 习作。每一个同学身上都有闪光点。只要你平时留心观察他们，想想他们所说的话，你就会由衷地赞美他们可贵的品质，发现“真、善、美”；同时你会觉得自己的同学非常可爱，可以从他们身上汲取好的东西，促使自己在成长的道路上进步更快。要求：抓住同学的个性特点，用具体的事例做支撑，运用学到的刻画人物的方法，将同学的特点写出来，内容要丰富、生动，450字左右。六、连线题15 . 连一连。堆象棋测雪景练雪人看天气下书法拉二胡七、排序题16 . 将下列词语按照一定的顺序排序。1旬 年 时 月 周 日 季_2除夕 端午 元宵 清明 元旦 寒食 重阳_3雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依_4立意审题组材行文_5波涛起伏微波荡漾水平如镜惊涛骇浪_八、诗词曲鉴赏课内阅读。清明_时节雨纷纷，路上行人_。借问酒家_？牧童遥指_。17 . 把诗句补充完整。18 . 这首诗描写的节日是_。19 . 写出下列诗句对应的节日。（1）千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（_）（2）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（_）20 . 这首诗写出了