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文档简介
西师大版2019-2020学年六年级下学期小升初语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 下面每道小题中,都有一个字的读音是对的。(4分) (共4题;共4分)1. (1分)下列注音全部准确的一项是( ) A . 晦(hu)暗 闭塞(si) 亢(kng)奋 飞溅(ji)B . 恬(tin)静 羁(j)绊 烧灼(zhu) 冗(lng)杂C . 颤(chn)栗 骤(zhu)雨 震撼(hn) 磅(bng)礴D . 瞳(tng)仁 戛(ji)然 辐(f)射 蓦(m)然2. (1分)下面的几组词,划线字读音完全一样的一组是( ) A . 牵强 勉强 强迫 强词夺理 强人所难B . 功臣 丞相 继承 行程 一成不变C . 嘹亮 辽阔 聊天 治疗 一目了然3. (1分)下列划线字的注音完全正确的一组是( ) A . 青螺(lu) 翡(fi)翠B . 嶙峋(xn) 臀(din)部C . 萦(yng)绕 无瑕(xi)D . 戈壁(g) 饮(yn)马4. (1分)下列划线字注音没有错误的一组是( ) A . 抖(du)动 蟋蟀(shui) 振(zhng)动B . 歌韵(yn) 掠(lu)过 歌吟(yng)C . 辽阔(ku) 唰(shu)唰 饱(bo)满二、 下面每道小题中,都有一项没有错别字。(4分) (共2题;共4分)5. (2分)将下列汉字填写在句子中,正确的一项是( )。 泄 泻 渊 源 浅 潜溪水从山上一_而下,在山脚形成一湾潭水。夏季来临,很多人前来_水。对于水性好的人来说,这便是无尽的欢乐,但对水性不好的人老说,可谓是深_,不可小觑。A . B . C . D . 6. (2分)找出下列读音和字形完全正确的一项( ) A . 冲向(chng xing) 废墟(fi x)B . 漆黑(q hi) 挖掘(w ju)C . 瓦砾(w shu) 难过(nn gu)D . 疾步(j b) 爆炸(bo zh)三、 下面每道小题中,都有一项划线字的解释是错误的。(4分) (共2题;共4分)7. (2分)对汉字的描述有错误的是( )A . “谧”字的字义是“安静”,所以可以组词为“安谧”。B . “邀”是半包围结构,共十五画,第九画是横折钩。C . “蕴”是上下结构的字,音序是“ Y”。D . “躯”是形声字,“身”是形旁,“区”是声旁。8. (2分)选字填空。近 进 由 游小明离终点越来越( )了。他走( )自己的房间开始写作业。小兔沿着小溪朝上( )走去。这次( )同学们民主选举班干部。A . 近 进 由 游B . 进 由 游 近C . 近 进 游 由D . 进 由 近 游四、 下面每道小题中,哪一个选项最恰当?(12分) (共6题;共12分)9. (2分)对山行中“远上寒山石径斜,白云生处有人家。”理解正确的是( ) A . 远远地看到寒山上的石径很倾斜,白云那边好像有人家。B . 远远地走到寒山脚下,石头小路很弯曲,山顶有白云的地方看到了人家。C . 一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。10. (2分)下列没有错别字的一组是( ) A . 泥宁 波纹 能够B . 年迈 甘蔗 京色C . 晶莹 皮劳 劳动D . 寻觅 郊外 好像11. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 深夜11点多钟,我们到了洛西渡口,这里无法过江,_江水太急了。_群众提出的意见,我们应该认真分析,迅速处理,而不应该束之高阁。_是什么人,谁向我们指出缺点都行。A . 由于 关于 不管B . 因为 关于 哪怕C . 因为 对于 不管D . 由于 对于 哪怕12. (2分)回忆课文内容,理解句子。(填序号) (1)“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”一句中,“抽出”一词的好处是( ) A . 体现了枝条缓慢生长的过程。B . 将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。(2)“这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。”一个“献”字体现了( ) A . 小兴安岭物产的丰富,尽显“巨大宝库”价值所在。B . 小兴安岭的秋天风景十分迷人,让人留连忘返。13. (2分)“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的( )描写。 A . 动作 B . 神态14. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。B . 增加质量是当前生产中的主要任务。C . 他们两个一路同行,一直走到十字路口才互相告别、相互分手。D . 生态平衡是人类生存的重要条件,破坏它,实际上是危及人类自身。五、 下面四道小题中,哪个古诗文选项符合题目要求?(8分) (共4题;共8分)15. (2分)下面古诗及所对应的常识没有错误的一组是( )。 A . 随风潜入夜,润物细无声。春夜喜雨(李白)B . 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方(杨万里)C . 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家。乌衣巷(刘禹锡)D . 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。凉州词(王昌龄)16. (2分)因为答应了朋友要教她叠花篮,宋庆龄没有跟爸爸妈妈去伯伯家做客。我想把( )这句话送给她。 A . 己所不欲,勿施于人B . 与朋友交,言而有信C . 不以规矩,不能成方圆D . 树高百尺,叶落归根17. (2分)对诗句“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”理解正确的是( ) A . 知道还有孩子在捉蟋蟀玩呢!夜深人静了还有一盏灯是亮着的。B . 有几个孩子一直在捉蟋蟀玩到很晚,篱笆旁的灯一直都是亮着。C . 家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。18. (2分)分析下列诗句,选择比较准确的理解。 五岭逶迤腾细浪。( )A.五岭连绵不断,像水中翻腾的细浪一般,反映了长征路途的遥远和艰辛。B.高低起伏、绵延不绝的五岭山脉,在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。大渡桥横铁索寒。( )A.大渡河上的泸定桥,那裸露的铁索闪着冷冰冰的寒光。B.大渡河上的铁索桥横跨两岸,铁索高悬在湍急的河上,使人觉得寒气逼人。六、 阅读理解(20分) (共2题;共20分)19. (10分)阅读下文,回答问题青蛙青蛙喜欢吃昆虫_苍蝇_白蛉_蚱蜢_它都爱吃_它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。青蛙的眼睛非常t sh看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。_虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它_能分辨qng ch,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子_停住不飞,它_看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。(1)读文中的拼音,在横线上写出相应的词语。t shqng ch_(2)短文第一自然段中的横线上填入正确的标点符号。青蛙喜欢吃昆虫_苍蝇_白蛉_蚱蜢_它都爱吃_(3)仔细读短文,在文中找出两对反义词。_ _(4)将下列关联词语正确地填入文中的横线上。如果就 只要都_虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它_能分辨qng ch,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子_停住不飞,它_看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。(5)青蛙是怎样捕捉虫子的?请用“”在文中画出相应的句子 (6)青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你根据文章内容判断正误死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。20. (10分)读一读,做一做。 小狗看瓜田西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。小狗不为所动。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。小狗连连呑着口水,动了心,但他刚走几歩,就停了下来:“不行,我得看瓜。”狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了(1)老爷爷派_看守瓜田,_想偷瓜吃。(选填序号) 小兔 狐狸 小狗(2)狐狸用了什么办法讨好小狗?用横线在文中画出来。 (3)狐狸吃到西瓜了吗?为什么? 七、 课外阅读(18分) (共6题;共18分)21. (3分)英国作家笛福创作的鲁滨孙漂流记是一部( ) A . 神话B . 短篇小说C . 长篇小说D . 戏剧22. (3分)读句子,选择正确的答案。 (1)最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。 看大象跳舞,我怎么能忘怀呢?看大象跳舞,我是不会忘怀的。这三句话的意思是( )A . 一样的B . 不一样的C . 有一样的,也有不一样的(2)大象对着她行了一个屈膝礼,好像是在道歉。 这时,它们的表情仿佛是快乐的。它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走它自己的路。这三个句子( )A . 都是比喻句B . 都不是比喻句C . 有的是比喻句,有的不是比喻句23. (3分)选择正确的答案被称为诗仙的诗人是( )A . 李白B . 杜甫C . 白居易24. (3分)选择填空。(1)夏日绝句和出塞的作者分别是( )。 A . 李清照 王翰B . 李清照 王昌龄C . 王翰 王昌龄(2)“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是( )。 A . 想要B . 将要C . 还要D . 只要(3)“生当作人杰,死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄?( ) A . 刘邦B . 项羽C . 李广D . 曹操25. (3分)根据课文内容,选择正确答案。 “多好啊!”在文章中出现了三次,是整篇文章的“文眼”。它们分别是谁在什么情况下说的呢?请将正确的序号填入括号里。第一次( );第二次( );第三次( )。A是郝副营长对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。B是郝副营长相信战争胜利以后,孩子们都能在灯光底下学习,他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬。C是路人在欣赏广场上华灯照耀的美丽景色时发出的由衷赞叹。26. (3分)根据情节的提示,请说出作品名称以及作者。 一天半夜,两个调皮的男孩去坟地实验用死猫治疣子的方法时,意外地遇上了一场谋杀案_这是一本日记体小说,以一个三年级男孩子安利柯的眼光,讲述了他从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻、所感,全书共一百篇文章。_ _他,从一个不懂事的少年成长为一个终于革命的共产主义展示,再到双目失明却坚强不屈地创作小说,成为一个坚强的钢铁战士。_八、 习作(30分) (共1题;共30分)27. (30分)给你一次展示的机会,展开想象的翅膀,以“假如_”为题写一篇想象文章。要求:把题目补充完整,想象要合理。不少于350字。第 14 页 共 14 页参考答案一、 下面每道小题中,都有一个字的读音是对的。(4分) (共4题;共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 下面每道小题中,都有一项没有错别字。(4分) (共2题;共4分)5-1、6-1、三、 下面每道小题中,都有一项划线字的解释是错误的。(4分) (共2题;共4分)7-1、8-1、四、 下面每道小题中,哪一个选项最恰当?(12分) (共6题;共12分)9-1、10-1
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