湘教版三年级上学期语文第三次月考试试题D卷

湘教版三年级上学期语文第三次月考试试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （10分） 词语巧搭配。_的浓荫2. （6分） 给下列划线的字选择正确的读音。 栅_栏（z zh） 蛋卷_（jun jn） 揉_搓（ru ru）唯_一（wi wi） 碍_事（i d） 系_住（x j）3. （10分） 词语综合练习。 （1） 课文中“形容细小的摩擦声”的四字词语是_，这样结构的词语还有_、_、_。 （2） 课文中“形容谨慎小心，一点不敢疏忽的样子”的四字词语是_，它的反义词是_，这样结构的词语还有_、_、_。 4. （4分） (2019永昌) 写出近义词。 曲折_ 奇异_ 不朽_5. （9分） 给划线的字选择正确的读音。 屏_（bng png）息 枝折_（zh sh）花落垂蔓_（mn wn） 待_（di di）一会儿轧_（y zh）籽 衣着_（zho zhu）污渍_（j z） 名角_（jio ju）6. （4分） 我会填。 _的葫芦 _的窝 _的太阳_地成长 _地说 _地变7. （10.0分） 按要求完成句子。 （1） 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（照样子，把句子写具体） 天热得像_，使人喘不过气。这里美得像_，使人流连忘返。（2） 维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。（改为反问句） （3） 雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为陈述句） （4） 小英雄雨来的作者是管桦写的。（修改病句） 8. （10.0分） 根据课文内容填一填。本文描写了秋天大自然里特有的一些声音，如大树的唰唰声、_、_和秋风的歌吟 ， 说明秋的声音藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。9. （3分） 看了这些图片，你想起了刚刚过去的暑假中发生的事情了吗？或者你还想起了哪些别的快乐的事情？想一想，选择一件事说给同学们听一听。 10. （14.0分） 课外阅读我能行。 不瞒真相老舍是我国著名的作家。他读小学的时候，学习刻苦，待人诚恳，同学们都很喜欢他。有个叫高煜年的同学，更是和他形影不离。有一年初春，东风吹拂，天气宜人，古城北京的上空，几乎每天都飘满了千姿百态、五颜六色的风筝。一天，语文老师触景生情，出了一个说纸鸢的作文题目，让同学们当天完成。老舍文思敏捷，不一会儿就写好了。可高煜年还在那儿紧锁眉头，苦思冥想。老舍等得不耐烦了，便走到高煜年面前，悄悄地说:“让我给你起个头吧！快点写完交了，咱们好去放风筝。”高煜年一听，眉开眼笑，连声说:“你真好！够朋友！”第二天语文课上，老师眉飞色舞地对同学们说:“这次作文，不少同学大有进步，高煜年同学的文章写得非常好，开头尤其精彩。”接着，他情不自禁地高声朗诵起来。老舍和高煜年望着老师那副陶醉的神态，忍不住偷偷地笑了起来。老师发现后，奇怪地问:“你们笑什么？难道我读错了吗？”“老师，您没读错，不过”“不过什么？”老师追问下去。这时，老舍和高煜年四目对视，深感自己不该弄虚作假，欺骗老师，便把真实情况原原本本地讲了出来。（1） 短文中描写人物神态的成语是_，形容颜色多的成语是_，形容两个人关系亲密的成语是_。 （2） 同学们喜欢老舍的原因是_。 （3） 老舍帮助高煜年写作文开头的原因是（ ）。 A . 高煜年请老舍帮他写好开头。B . 老舍想和高煜年早一点去放风筝。C . 老舍觉得自己写得好，主动帮高煜年完成作文。（4） 下列能体现老舍和高煜年做法的一个词语是（ ）。 A . 通情达理B . 年少无知C . 知错就改D . 弄虚作假（5） 当老师知道了事情的真相后，会怎样说呢？展开想象，写一写。 11. （20分） 作文。（30分） 我们的生活中处处有美的存在：汉字美，山美，水美，人美；心灵美你有一双善于发现美的眼睛吗？请以“美”为话题，自拟题目写一篇习作，要求内容具体，感情真实，不少于500字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；