2020版部编版语文五年级下册1 古诗三首练习卷（II）卷

2020版部编版语文五年级下册1 古诗三首练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中加下划线的字的注音有误的一项是（ ）A快乐(l)磨(m)牙系(x)列铺（p）盖B音乐(yu)石磨(m)系(j)鞋带店铺（p)C挡（dng）住暑（sh）假彻（ch）底谦（qin）虚D档（dng）案署（sh）名砌（ch）墙赚（zhung）钱2 . 对下面这句诗理解正确的一项是（ ）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。A小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。B小孩子急忙追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。C小孩子急忙追赶黄色的蝴蝶，蝴蝶飞入菜花不见了，孩子也迷路了。D小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，在菜地里看到了很多花。3 . “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的（ ）A游园不植B春望C春夜喜雨4 . 下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（ ）。A为了防止打草惊蛇，他接完电话，不动声色地走了出去。B这姑娘挺漂亮，美中不足的是不太懂礼貌。C听说快要来台风了，我和母亲成群结队地去摇桂花。D听到孩子获救的消息，他激动得热泪盈眶。5 . 联系课文内容，朗读下面句子的情感应该是（ ）我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。A祈盼B悲痛C憎恨D欣喜6 . 声律启蒙中“两岸晓烟杨柳绿”下一句是什么？（ ）A一园春雨杏花红B一园春雨梨花红给加点的字选择正确的解释。7 . 武陵春色（ ）A情景,景象。B颜色。C脸上表现的神情。8 . 风景名胜（ ）A超过。B优美的地方C能担任，能承受。9 . 奇珍异宝（ ）A不同的。B分开。C特别的。10 . 不可估量的损失，”估量” 的意思是（ ）A估计B大概C测量11 . 下面诗句中所用的修辞方法与其他两项不同的一项是（ ）A洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。B不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C相看两不厌，只有敬亭山。二、填空题12 . 按课文内容填空。（1）遥知_雪，_暗香来。（2）植物妈妈的办法_，不信你就仔细观察，那里有_，_的小朋友却_。（3）十年树木，_。（4）_，言而有信。（5）你拍十，我拍十，保护动物_。（6）_高，_壮，_树叶像手掌。_秋天叶儿红，_四季披绿装。_喜暖在南方，_耐寒守北疆。13 . 补充诗句并按要求完成练习。（1）补充诗句。题西林壁_，_不识庐山真面目，只缘身在此山中。（2）题西林壁的作者是_代诗人_。前两句写了诗人从_、_不同的角度，处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。（3）俗话说：“当事者迷。”诗中_这句诗说明这个道理。14 . 把课文内容补充完整。1大雪压青松，_。_，_。2咬定青山不放松，_。_，任尔东西南北风3_，_。遥知不是雪，_。4_，早有蜻蜓立上头；_，映日荷花别样红。5白桦体裁是_，作者是_诗人_。诗歌以_中心，表达诗人对_和_的热爱之情。15 . 解释下列诗句中的加点词。1生当作人杰。人杰：_。2欲饮琵琶马上催。欲：_。三、信息匹配16 . 选字填空。节结过（_）（_）日总（_）环（_）克刻立（_）（_）服千（_）（_）画四、书写17 . 我是拼写小能手。f zhung gu z yu pio l zhfng shu qing b yn