2020版部编版语文四年级上册18 牛和鹅练习卷（II）卷

2020版部编版语文四年级上册18 牛和鹅练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列句子运用的描写方法。1.它用全身的力量来拖我，啄我，扇动翅膀来扑打我。（_）2.我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”（_）3.这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。（_）2 . 比一比，再组词。塔（_）据（_）掐（_）褒（_）搭（_）居（_）陷（_）堡（_）猎（_）攻（_）浩（_）妨（_）猪（_）枚（_）皓（_）彷（_）二、语言表达3 . 句子大观园。1.加点词语写句子。老师一排排地“巡逻”，一面笑一面点头，不时帮同学补上两笔。一面一面：_曹操的儿子曹冲才九岁。才：_2.曹操点点头。（扩句）_3.大家把大象赶到一艘大船上。（改成“被”字句）_4._啊！（把句子补充完整）三、现代文阅读阅读短文，完成练习。不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出了金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“瞧！这棵小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”4 . 根据短文内容给短文加个合适的题目。5 . 联系上下文，解释下列词语。纹丝不动：_生机勃勃：_6 . 帮助小花苗的小动物有_、小蜗牛。小花苗的手和脚是_。7 . 在大墙里的小花苗长得_，是因为_。后来，在小蜗牛的鼓励下，爬到墙顶上以后，长得_，孩子们夸小花苗_。8 . 假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么? _故事欣赏：完成练习。寓言故事近朱者赤 近墨者黑近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。9 . “近朱者赤，近墨者黑。”出处：晋傅玄_。“近朱者赤，近墨者黑。”意思是靠近朱砂的变_，靠近墨的变_。10 . 这句话被人们用来比喻什么，不正确的选项是（ ）A接近好人可以使人变好。B接近坏人可以使人变坏。C客观环境对人有很大影响。D客观环境对人没有太大影响。阅读理解尽力而为还不够在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师戴尔.泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生们讲了下面这个故事。有一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了，猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”兔子带着枪伤成功地逃生回家了，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”泰勒牧师讲完故事之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出圣经.马太福音中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。几天后，班中一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾地按要求背诵下来，竟然一字不漏，没出一点差错，而且到了最后，简直成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？”这个男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。”16年后，这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是：比尔.盖茨。泰勒牧师讲的故事和比尔.盖茨的成功背诵对人很有启示：每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的，一般人的潜能只开发了2%8%左右，像爱因斯坦那样伟大的大科学家，也只开发了12%左右。一个人如果开发了50%的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所大学的课程，还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说，我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才行。11 . 根据下面的提示，从文中找出相应的成语。超出一般（多用于形容品德、才能）。（_）上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。（_）12 . 下面的这段文字，插入文中的（ ）这个位置比较合适。圣经马太福音中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝辄止，望而却步了。A第自然段后B第自然段后C第自然段后D第自然段后13 . 作者用一个故事和一个真实事例告诉人们“尽力而为还不够”，请分别用一句话简洁地概括故事和事例的主要内容_；_。14 . 读了本文后，你从“尽力而为还不够”中得到了什么启示？结合身边的事例谈一谈。_15 . 文中所引用的故事和事例可以互换位置吗？说明理由。_四、信息匹配16 . 选词填空。宽敞宽阔1.（ ）的钱塘江横卧在眼前。2我们每天都坐在（ ）的教室里读书。无论都因为所以不但而且虽然但是只有才3.（ ）遇到什么困难，我（ ）能想办法克服。4他（ ）能严格要求自己，（ ）能主动帮助别人。5他（ ）能时刻严格要求自己，（ ）当选了我们班的纪律班长。6（ ）老师讲得很细致，（ ）我还是没听懂。7（ ）