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文档简介

北师大版2019-2020年小学语文毕业考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用。 (共13题;共100分)1. (5分) 看拼音,写词语。 bin chngyn cmn bnm jzh y_gn bnzh rnqing bl xngzh zh_2. (2分) 看拼音,写词语。zhn linzo ynfi shuu dun s lin_3. (3分) (2017五上郑州期中) 把词语补充完整_食_日 摧_裂_ _不动_不_言 气_山_ _钉_铁4. (3分) 写出下列词语的近义词。汲取_ 商量_5. (3分) 判断下列句子使用了什么修辞手法,填在括号里。难道这支队伍不能经受住严峻的考验吗?_塞特凯达斯大瀑布像生命垂危的老人一般。_6. (4分) 按要求改写句子。 (1) 那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。(缩句) (2) 弟弟飞快地跑回家。(改成比喻句) (3) 我的家乡是诸城人。(修改病句) (4) 我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。(改病句) (5) 有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句) (6) 花儿开了。(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体) 7. (5.0分) 先解释划线词的意思,再理解句子意思。 (1) 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 兴尽:_句子意思:_。(2) 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 不须:_句子意思:_。8. (10.0分) (2019三下成武期中) 根据课文内容填空。 (1) 读书可以“赏美景”。万里长城,像一条_穿行在大地:_,曲折蜿蜒,东起_,西到嘉峪关,它是中华民族祖先创造的_。黄山有_、_、_、三大名松。春天来了,_的草,_的芽,各色_的花,都像赶集似的_,形成了_的春天。 (2) 读书可以“明道理”。苹果里的五角星告诉我们_;剪枝的学问告诉我们_;金子)这个故事告诉我们_. 9. (3分) 理解词义可以采取下列方法,请先连一连,再写一写。 联系上下文_ 用近义词来解释词语的意思联系生活实际_ 结合文下的注解来解释词语找近义词_ 先把词语拆开,解释每部我近义词分的意思,再组合起来理解整个词语的意思查看注释_ 结合上下文的内容,来推断词语的含义拆拼词语_ 联系生活,找到合适的生活用语来理解词义除了以上这些方法,遇到不理解的词语,我还会_、_等。词句段运用10. (2分) “人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。A . 汉清B . 汗青C . 汗清11. (15分) (2019四上通榆期中) 课外阅读我能行。 鲁迅小时候鲁迅小时候很聪明,记忆力很强。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背诵了。这样,老师就让他比别人多背诵一些,甚至曾经让他一本书一本书地背诵,他都能背诵出来。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明,还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本教怎样种花的书 来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他就自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。(1) 照样子,写词语。 津津有味_(2) 从文中找出下列词语的反义词。 三心二意一一_ 索然无味一一_(3) 鲁迅小时候的故事给了我们怎样的启示? 12. (15.0分) 阅读下文,回答问题。 没有规矩,不成方圆俗话说,“没有规矩,不成方圆”。中小学生守则就是同学们的“规矩”,学校不仅要求你背诵,更要求你遵守,即“背”到做到”。你做到了,是合格学生;做不到,就要接受专门的教育,非让你做到不可。因为“守则”是“共同遵守的规则”,中小学生守则,就是中小学共同遵守的规则。我们国家,1981年就颁布了小学生守则,1991年颁布了中学生守则,2004年小学生守则中学生守则合并为中小学生守则。中小学生守则实施的十几年中又经过多次修订,于2015年8月27日,教育部印发中小学生守则(2015年修订)。中小学生守则(2015年修订)全文如下:爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。今后相当长的时间里,此守则将对我们中小学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯和身心健康发展起着重要作用。也许你会问,其他国家是不是也有“中小学生守则”之类的规则?是的,“没有规矩,不成方圆”嘛。我们来读一读英国的中小学生守则吧,相信它会带给你许多思考或不一样的感受。平安成长比成功更重要。背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。生命第一,财产第二。小秘密要告诉妈妈。不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。不与陌生人说话。遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。遇到危险可以自己先跑。不保守坏人的秘密。坏人可以骗。“没有规矩,不成方圆”,让我们自觉遵守中小学生守则吧,做一个既守规矩又富于创新的优秀学生。(1) 规定学生可以利用网络资源增进学习,但要控制上网时间、不上非法网站、不玩网络游戏等,是我国中小学生守则第几条规定的?( ) A . 2B . 3C . 5D . 7(2) 规定学生遇到危险时,可以自己先跑,而不管其他任何人或事,是英国中小学生守则第几条规定的?( ) A . 4B . 6C . 8D . 10(3) 相比较而言,英国的中小学生守则更强调学生成长中的哪一个方面?( ) A . 德智体美劳全面发展B . 保护学生的人身安全C . 认真写作业好好学习D . 要循规蹈矩听从指挥(4) 下列属于“低碳环保生活”的例子是哪一个?( ) A . 主动分担家务B . 节粮节水节电C . 先举手,后提问D . 小秘密要告诉妈妈(5) 有同学提出:“没有规矩,不成方圆”在文中出现了三次,没有必要。你认为呢?根据本文内容说明理由。 (6) 小明同学总是上课默默地听、默默地记,下课独自看书。同学们偶尔找他说话,他总是爱理不理。有同学认为他不遵守中小学生守则,他不以为然。你有什么看法呢?结合本文说明理由(至少提到两处中小学生守则)。 (7) 说谎好不好?请根据本文内容说明理由(至少提到两处中小学生守则)。 13. (30分) 作文 近来,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发现?请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,题目自定。第 10

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