2020年（春秋版）部编版语文五年级上册第六单元测试卷（A)D卷

2020年（春秋版）部编版语文五年级上册第六单元测试卷（A)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在正确的读音上涂上喜欢的颜色。(1)出于好(ho ho)奇心，迪斯尼每天都要带一些面包屑去喂小老鼠。(2)正当他束(sh s)手无策的时候，突然想起了车库里的那只小老鼠。二、填空题2 . 先补充词语，再完成练习。众星（_）（_）（_）（_）剔透奇珍（_）（_）诗情（_）（_）举世（_）（_）天南（_）（_）1.形容非常有名的词语是_，比喻众人拥戴一人或众物围绕一物的词语是_。词填空。2.春天的杭州充满_，吸引着_的游客来这里观赏。三、现代文阅读阅读选段，回答问题。总的来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，（ ）在这样的处境中，（ ）有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。3 . 在选段中括号里填上关联词。4 . 鲁滨孙从不幸的处境中取得的经验教训是_。5 . 画“”的句子的意思是_。课外阅读侯宝林妙语连珠观瀑布1985年5月，受国人爱戴的相声艺术大师侯宝林，在大瀑布涨水的日子里来到黄果树。人人都想亲睹大师的风采。我有幸陪着侯老游览景区。一路上我除了介绍景观景点外，还有机会领略侯老妙语连珠的语言艺术。说话间，我们到了大瀑布前象鼻岭看台，侯老突然抬手说：“同志，你备有微型雨刮器吗？”当时我真是“丈二和尚摸不着头脑”，正不知如何作答，跟随的人群猛然大笑起来，这时我才看清他摘下了眼镜，正用镜布擦镜片上的积水呢嗬！原来瀑布的水珠迎面扑来，打湿了眼镜，这才使侯老爆出“微型雨刮器”的问题。我才回过神来，这不正是一个相声“包袱”吗？进了水帘洞，站在第一个洞窗，仰看从天而降的瀑布，一片雪白的水帘遮住了洞口，我大声说：“这是水帘洞最大的洞窗，现在水大，瀑水集成一块帘布，完全把洞口蒙住了，但随着水量的变化，水帘就会随水的大小关上或打开，对面的景色一览无余。”他风趣地说：“真妙啊！这个水帘还是自动化的嘛！”侯老的“包袱”一出，又赚得一片笑声。往前走四五米，到了“听瀑洞”，我当即请侯老听瀑布的轰隆隆水响，那轰鸣就像军乐队在打铜鼓一样，侯老说：“对的，我听见了，我的耳朵很好噢！我听到了雄伟的进行曲啦！”大家的笑声再次和瀑布声共鸣。6 . 根据意思，从文中找出相应的四字词语。(1)表示精彩的话语一句接着一句。（_）(2)表示一眼看去，所有的景物全看见了。（_）7 . 短文按照游览顺序，依次写了侯老一行人由_到_再到_这一游览黄果树瀑布的经过。8 . 侯老问“我”要“微型雨刮器”，随行的人员为什么会大笑起来？_9 . 为什么侯老说“这个水帘还是自动化的”？用横线画出来。10 . 侯老说“我听到了雄伟的进行曲啦”又逗笑了大家，他的这句话妙在哪里？_四、信息匹配11 . 选词填空。鼓励鼓舞（1）母亲对姐姐说：“小军是个好孩子，他需要别人的（_）。”（2）为了（_）士气，将军带头唱起来军歌。12 . 了解省略号的作用并正确选择。用于引文的省略表示语意未尽 表示声音的延长表示说话断断续续(1)他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来”（ ）(2)周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张”（ ）(3)嗒嗒嗒从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。（ ）(4)想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽（ ）13 . 给带点的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。计较a争论b计算、比较c打算别吵了，我不同你计较。（_）你从不计较个人得失，人们很相信你。（_）他想回家与爸爸商量一下，然后再作计较。（_）14 . 我是选词小能手。居然竟然果然偶然1.（_）一次失败没关系，一定要有信心。2.王芳（_）和小同学打架，太不像话了。3.残疾人（_）能跳优美的舞蹈，简直让人不可思议。4.妈妈说今年买的小母鸡快下蛋了，今天（_）下了一个蛋。不是而是不管总是 不但而且5.黄盖的船都用幔子遮着，里面（_）士兵，（_）芦苇。6.少先队员（_）要严格要求自己，（_）要热情帮助别人。7.（_）家里负担有多重，张老师（_）最后一个离开学校。15 . 下列各句属于人物什么描写，合适的选项填在括号里。A动作描写B神态描写C语言描写D心理描写1.我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。 （_）2.大概是这样叫的:“鹅要吃我了，鹅要咬死我了。” （_）3.捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来。（_）4.远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。（_）5.我想，它一定要把我咬死了。（_）五、书面表达16 . 拓展练习。课文中的竹节人给作者的童年带来了无穷的快乐，作者把它的制作过程和玩的场面描写得很细致，你最喜欢的游戏是什么？你是如何玩这个游戏的呢？向同学们介绍一下这个游戏的玩法或者描绘一下这个游戏给你带来的快乐，选取一个角度写下来吧！六、句型转换17 . 按要求写句子。（5分） （1） 洛阳的发展可真快，几年间架起了这么多大桥和公路。（改病句）_（2） 在老师的帮助下，进步得真快啊。（改病句）_（3） 雪花在空中飘。（改成拟人句）_（4） 让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多人吗？（改成陈述句）_（5） 扩句和缩句。扩句：校园里种满了花。_缩句；巍然屹立的万里长城，是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。_七、书写18 . 读拼音，