2020年（春秋版）部编版语文五年级上册14 圆明园的毁灭练习卷D卷

2020年（春秋版）部编版语文五年级上册14 圆明园的毁灭练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读课文填空。圆明园的毁灭表达了作者对_的无限热爱和对_的无比痛恨。激发了人们不忘_，增强振兴中华的_感和_感。2 . 将四字词语补充完整，并完成练习。畏（_）畏（_）兴（_）采（_）（_）珍（_）宝（_）计多（_）完（_）归（_）臭名（_）美中（_）寸（_）不（_）金碧（_）国泰（_）生灵（_）举世（_）负（_）请（_）（_）神怡应（_）不（_）(1)上面词语中，与画“_”词语意思相近，但是感情色彩不同的词语是_(2)上面词语中，与“前怕狼，后怕虎”意思相近的词语是_(3)上面词语中，形容国家太平，人民生活安定的是_，形容心情舒畅、精神愉快的是_。(4)请在上面的词语中选择合适的词语填空。在灯光的照耀下，这座宫殿显得更加_。在窗外，一排排高大的白杨树迎面而来，令人_。弟弟一边_地唱着歌，一边拨弄着手中的竹蜻蜓。3 . 比一比，再组词。午（_）米（_）真（_）分（_）牛（_）木（_）具（_）纷（_）4 . 把下面的词语补充完整。亭台楼（_）众星（_）月玲珑（_）透举世（_）（_）诗（_）画意金（_）辉煌奇珍（_）宝不可（_）（_）5 . 将下列词语补充完整。举世（_）金（_）辉（_）玲珑（_）诗（_）画（_）天（_）海（_）风（_）名（_）二、语言表达6 . 根据要求完成下列句子练习。1.我的家乡有一条无名小溪。（缩句）_2.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）_3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为陈述句）_4.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句）_5.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）_6.这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句）_7.将下面的名句补充完整。（1）盛年不重来，_。及时当勉励，_。（2）莫等闲，_，空悲切。7 . 活动一：口语交际口语交际要求：说一说你在生活中是怎样尊敬长辈、孝敬父母的，要举出具体事例来说明。语言表达要清楚流畅。口语交际指导：1首先回忆一下自己在生活中是怎样孝敬父母、尊敬长辈的，都做过哪些事。2把这些事例用恰当的语言组织起来，与同学们交流。3互相评一评谁做得更好，以便在今后的生活中互相学习。交流提纲：_评价：(自我评价，也可请同学、老师、家长来评)_三、现代文阅读课内阅读。圆明园的毁灭（节选）圆明园中，有_的殿堂，也有_的亭台楼阁：有象征着热闹市的买卖街，也有象体着_的出乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园苏州的狮子林杭州西湖的平湖秋月还有很多景物是根据古代文人的_建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中（ ）有民族建筑，（ ）有西洋景观。漫步园内，有如漫游在_，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种_。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。8 . 在文段中横线上填写恰当的内容补充完整，并在括号里填上恰当的关联词语。9 . 请在“”内填上正确的标点符号。10 . 选文最后一段的构段方式是（ ）。A分总B总一分C总分总11 . 用“_”画出选文中的过渡句，这句话在文中的作用是：_。12 . 这两段话从_、_方面写了圆明园辉煌的过去。课文题目是