2020年（春秋版）部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（二）D卷

2020年（春秋版）部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.望天门山是唐代诗人李白所作，诗中写天门山山势奇险，江水冲决一切奔腾向前的句子是“_，_。”2.水光潋滟晴方好，_。_，淡妆浓抹总相宜。3.两岸猿声啼不住，_。2 . 把词语补充完整，再选择合适的词语填空。百发百（_）（_）先恐后五彩（_）纷成群（_）队（_）腹大笑（_）人喜爱自（_）自语远近（_）名1他是这一带（_）的大学者，谁有问题都来向他请教。2鱼儿（_）地向这边的水草游来。3这个小姑娘既能唱歌，又能跳舞，非常（_）。4春天花园里的花儿开了，有红的、白的、紫的、黄的真是（_）。3 . 读完课文，我能积累词语yo ln hu chi ko wn nun l zh（_）（_）（_）（_）（_）ling gung shn shu lng hn shng d（_）（_）（_）（_）4 . 写出下列同音字。dn h（_）听（_）相山（_）（_）口冷（_）保（_）5 . 查字典填空。（1）“寂”用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。（2）“魔”用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。“魔”是（ ）结构，可以组词为（ ）。二、语言表达6 . 按要求改写句子。（1）这小小的天窗是神奇的。（改为反问句）_（2）雨脚在那里卜落卜落跳。（仿写拟人句）_（3）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳。（缩句）_三、现代文阅读吃蝌蚪小时候，田野就是我们的娱乐王国。大家时而采摘几束野花，时而捕捉几只蚂蚱，时而奔跑着追赶蝴蝶，时而静静地观看河中的蝌蚪无聊的时候，玩玩“跳山羊”（一个人身体弯曲，其余人从他身上跳过去的游戏）、踢踢毽子、一起倒立在墙上但是只有我和少数几个伙伴不能倒立在墙上，大家都说我们的腰身太硬了。他们还在我们几个面前做空手下腰的表演。作为爱美、好胜心又强的女孩子，我们当然不愿服输。可是我们不管怎么努力，就是不能倒立也不能下腰。这时，不知是谁告诉了我们一个偏方:吃蝌蚪可以使腰身变柔软！夏天，只要是浅浅的水沟，那里就必有密密麻麻的小蝌蚪。它的头部有豆粒那么大，一条尾巴约有一厘米，几乎和头部一样长，全身黑乎乎的，前行的时候，尾巴快速地摆动。当时由于年纪小，大家都没有把如此可爱活泼的蝌蚪和“呱呱”乱叫的丑陋的青蛙联系在一起。大家跑到河边，有人抓起几只蝌蚪，说:“我之所以能倒立下腰，也是因为之前吃过蝌蚪。”他这么一说，大家深信不疑。为了使腰身变柔软，大家就一一捉蝌蚪，迅速吞了下去。我看着大家吃了下去，又看着手中活蹦乱跳的蝌蚪，就眼睛紧闭，心一横，嘴巴张开，一口吞了下去，舌头都没碰着它。“这就对了，过几天你们就能下腰了。”那个同学接着说道。我们几个仍然深信不疑，还希望苦心不负。之后，我们学习了一篇课文小蝌蚪找妈妈，当知道蝌蚪就是青蛙的幼子时，想起之前吃蝌蚪的事，我们不禁苦笑。对于吃蝌蚪使腰身变柔软的说法，这么多年过去了,也早已不攻自破。7 . 在文中找出与下面句子意思相同的词语。（1）不用攻击，自己就溃败了。形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。（_）（2）形容对事或人非常相信，没有半点儿怀疑。（_）8 . 认真读文章，梳理文章的内容，再填一填。文章主要记叙了“我”小时候和少数几个伙伴不能_，原因是腰身_，后来有人告诉“我们”一个可以使腰身变柔软的偏方_，于是，“我”和小伙伴们吃下了活蹦乱跳的_的可笑的事。9 . 品析下面的句子，按要求做一做。小时候，田野就是我们的娱乐王国。大家时而采摘几束野花，时而捕捉几只蚂蚱，时而奔跑着追赶蝴蝶，时而静静地观看河中的蝌蚪无聊的时候，玩玩“跳山羊”（一个人身体弯曲，其余人从他身上跳过去的游戏）、踢踢毽子、一起倒立在墙上文章主要写了作者小时候吃蝌蚪的可笑的事，开头这段文字可以删除吗？_这段文字是围绕第（_）句话来写的。仿写句子。小时候，小区（操场、公园）就是我们的娱乐王国。_10 . 我看着大家吃了下去，又看着手中活蹦乱跳的蝌蚪，就眼睛紧闭，心一横，嘴巴张开，一口吞了下去，舌头都没碰着它。把描写作者吃蝌蚪的动作的词语画上“_”，并说说作者当时的感受。_11 . 课外阅读。老办法不行了一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥，它决定休息一下，找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来有一条小溪，已经干了。这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？花喜鹊回答说：“这儿的村民用的是井水，只是井很深，得想个办法才能喝到。”乌鸦说：“关于这个，我有经验。”它想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深的，丢些小石子，水就涨上了。它来到井边一看，水井果然很深。于是就衔来石子，一块一块丢到井里。它一直忙到太阳下山，也没见井水涨上来。又累又渴的乌鸦回到村口，始终没喝到一滴水。它叹息着：“唉！老办法怎么不管用了？”【小题1】从短文中找出两个四字词语抄下来。_【小题2】用“_”画出一句描写乌鸦心理的句子。【小题3】乌鸦的老办法不管用了，是因为_【小题4】短文正确的寓意是（ ）。A凡是老办法都不管用。B对老经验、老办法要根据新情况具体分析，灵活运用，不然就会失败。四、信息匹配12 . 用“”为下列词语选择正确的字音或字形。重荷（h h）挨打（i i）（决抉）择加（备倍）13 . 看汉字回答问题。蒂莱萌蕾藻（1）这几个字都是_结构，都是_形_声。它们的部首都是_，说明这些字的本义都与_有关。（2）举例子说一说，你是怎么记忆这类汉字的？_（3）这五个字按笔画由多到少排列是_，按在字典中由前到后的顺序是_。14 . 根据意思选择正确的词语，填在后面的括号里。 瑰丽蠕动富饶威武1.指像虫类爬行的样子。（_）2风姿奇丽；辉煌。（_）3.威力强大，有气势。（_）4.财富充足;物产丰富。（_）五、书面表达15 . 习作。题目：我最喜欢的植物_要求：1.把题目补充完整。2写清楚自己最喜欢的植物的特点。六、判断题16 . 根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1.爬天都峰的作者是黄亦波。（_）2.老爷爷和“我”爬上天都峰后相互道谢是因