2020年部编版语文五年级下册20 金字塔练习卷D卷_第1页
2020年部编版语文五年级下册20 金字塔练习卷D卷_第2页
2020年部编版语文五年级下册20 金字塔练习卷D卷_第3页
2020年部编版语文五年级下册20 金字塔练习卷D卷_第4页
2020年部编版语文五年级下册20 金字塔练习卷D卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年部编版语文五年级下册20 金字塔练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 结合全文,写出你对这句话的理解。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?_2 . 写出下面句子使用的修辞方法。(1)瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。(_)(2)黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。(_)(3)蚕豆和麦苗伸直了腰,油菜花发出了耀眼的金光。(_)(4)谁说他不是这个孩子的启蒙教练?(_)3 . 看拼音,写词语。母亲吩咐我们在后园的bn m(_)田里种上花生。我们又是播种,又是jio shu(_),最后收获了不少花生。晚上,大家在mo tng(_)里品尝花生,一直到shn y(_)才结束。4 . 比一比,再组词5 . 多音字散(_)(_)藏(_)(_)散(_)(_)藏(_)(_)扎(_)(_)漂(_)(_)扎(_)(_)漂(_)(_)二、语言表达6 . 按要求写句子。(1)山坡上的孩子正在聚精会神地看小人书。(缩句)_(2)秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(仿写拟人句)_(3)运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地驾驶。(修改病句)_(4)这就是真正的荷兰。(改为反问句)_三、现代文阅读阅读课外短文,完成下面练习。人类的老师细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似,这是为什么呢?莫非防毒面具的发明和猪嘴有关?事实确实如此。在第一次世界大战期间,德军使用化学毒剂,顺着风向朝英法联军的阵地放毒。结果致使5万多名英法联军士兵中毒身亡,战场上的大量野生动物也(相继继续)中毒而丧命。可奇怪的是,这一地区的野猪竟出人意料地幸存了下来。这件事引起了科学家们的极大兴趣。经过实地考察和仔细研究后,科学家们终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性,使它们免于一死。当野猪闻到(激烈强烈)的刺激性气味后,就用嘴拱地,以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后其颗粒就变得较为疏松,对毒气能起到过滤和吸附的作用。根据这一发现,科学家们很快就设计、制造出了第一批防毒面具。防毒面具可以说是模仿猪嘴的一项杰作。海蜇,水母的一种,是一种极古老的腔肠动物,它是(预报报告)风暴最早、最准确的“顺风耳”。人们模拟海蜇感受次声波的器官,成功设计出了精确的“水母耳”仪器。这种仪器可提前15小时预报风暴。其实,自然界里可以充当人类老师的生物何止野猪和海蜇呢?鱼能在伸手不见五指的深海里与海流搏斗,并能准确地发现障碍物,确定正确的方向,这些本领十分奇特。伊利诺伊州立大学的科研小组研制出了一套可使机器人拥有“第六感”的人工侧线,它与鱼类的侧线系统非常相似。自然界的生物真是人类的好老师啊!7 . 用“”画去文中括号里不恰当的词语。8 . 用“_”画出短文的中心句。9 . 野猪喜欢用嘴拱地的习性,为什么能使它们免于一死?用“”画出文中相关的语句。10 . 短文中人类分别从哪几种生物身上得到启示并发明了什么?其中详写的是哪一种?_11 . 自然界可以当人类“老师”的生物有许多,除了本文列举的,你还知道哪些可以当人类“老师”的生物?人们根据它们发明了什么?_12 . 课内阅读。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。【小题1】请你用横线画出选段是围绕哪句话写的。【小题2】本段描写的人物有( )、( )、( )、( )、( )。【小题3】请你用“”画出表现艺术家技艺高超的句子。四、信息匹配13 . 给加点字选择正确的读音,打“”。1大象的耳朵像两把扇(shn shn)子,可以扇(shn shn)走虫子。2雨下得真大,似(s sh)乎是从天上用盆泼下来似(s sh)的。3有一只蜘蛛很寂(j sh)寞(),很无聊。4尽(jn jn)管这次拔河比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论