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人教版(新课程标准)三年级上学期语文第三次月考试试题(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (10分) 连一连,再把音节抄在图下面。 h hu_ gu gu_ hu b_ 2. (6分) 给下列划线的多音字选择正确的读音。作坊_(zu zu) 工作_(zu zu)乘车_(chng shng) 一乘轿子_(chng shng)笼头_(lng lng) 笼络_(lng lng)3. (10分) 照样子,写一写(每题写出3个)。 红彤彤ABB_ _ _认认真真AABB_ _ _亦步亦趋ABAC_ _ _4. (4分) 读一读,选词填空。 搭上 登上 拉开他_了一座大山,_神箭,_神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。熔化 烤焦 蒸干 晒枯禾苗被_了,土地被_了,江河里的水被_了,连地上的沙石好像都要被_了。5. (9分) 火眼金睛。(我能分辨它们的不同,然后组词) 庶_廷_遮_霆_孝_饶_考_挠_6. (4分) 读一读,连一连,再照样子写一写。 又宽又远的_ 沙滩又长又软的_ 西瓜又大又圆的_ 大海雪白的_ 项链金色的_ 叶子碧绿的_ 浪花_的尾巴 _的云朵_的太阳 _的小草7. (10.0分) 将下列句子改为陈述句。不好好学习,怎能取得好成绩呢?对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?8. (10.0分) 根据课文内容填空。 (1) “远看山有色,近听水无声”是一首谜语诗的上半部分,它的下半部分是“春_花还在,人 _ _不惊”。谜底是_。 (2) 冬冬吃饭时总是剩饭,如果请你用一句诗来劝他节约粮食,你会选( )(填序号) 白毛浮绿水,红掌拨清波。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。9. (3分) 课余时间,你是怎么度过的?请你想一想,把你最开心的一次经历写下来,把快乐和大家一起分享,注意要把事情写清楚。 10. (14.0分) 阅读短文,回答问题。 诸葛亮勤奋好学诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常(克 刻)苦,勤于用脑。不但受到司马徽的赏识,就连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑的少年。那时还没有钟表,记时用日晷,但遇到阴雨天没有太阳,时间就不好掌握了。为了记时,司马徽便训练公鸡按时鸣叫,办法就是(定 订)时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西,便想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,这该怎么办才好呢?忽然,诸葛亮(铃 灵)机一动,考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了”。于是在随后的日子里,适逢上学时就(带 戴)些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它-点粮食,鸡一吃饱就不叫了。过了一段日子,司马先生很是感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观(察 查),才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心、更器重,对他的教育也就更毫无保留了,而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的饱学之人。(1) 从文章括号中选择正确的字。 (2) 请写出形容人勤奋好学的成语。_、_、_(3) 下列选项对短文内容叙述不正确的是( ) A . 诸葛亮学习非常刻苦,爱动脑筋。B . 诸葛亮为了学到更多知识,想办法延长先生讲课时间。C . 诸葛亮勤奋好学,先生对他十分器重。D . 司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。(4) 少年诸葛亮是个什么样的人? (5) 诸葛亮是伟大的政治家、军事家,以聪明、机智而闻名,善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故,把它们写下来吧。 11. (20分) 习作乐园:为大家推荐一个好地方,拿笔描绘这个美丽的地方吧! 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。

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