最新人教版二年级语文下册二单元试题及答案最新(三篇).docx

最新人教版二年级语文下册二单元试题及答案（最新(三篇)目录：最新人教版二年级语文下册二单元试题及答案最新一最新人教版二年级语文下册二单元试题及答案汇总二最新人教版二年级语文下册二单元试题及答案汇编三- 1 -最新人教版二年级语文下册二单元试题及答案最新一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）h di mi mio g l s j fi png nng ji xn k ch yng 二、比一比，再组词。（10分）娃（_）挑 （_）友（_）外（_）挂（_）跳 （_）有（_）处（_）三、读一读，连一连。（10分）一片 事情 漂流的 风筝一件 飞机 飘荡的 湖水一座 稻田 寒冷的 山峦一张 房子 清澈的 纸船一架 桌子 变换的 北风四、想一想，选词填空。（10分） 果然 当然 不然 突然1. 自己的事情（_）要自己做了。2.老师坐在我的位子上，看到的杨桃（_）是五角星的样子。3.你快起床吧，（_）又要迟到了。4.（_），从树上跳下一只松鼠。五、照样子，按要求写句子。（15分）例:因为大家都知道鸟是人类的朋友,所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。因为_,所以_。2.例:没有人去碰幼鸟和鸟蛋,因为大家都知道鸟是人类的朋友。_,因为_。六、阅读短文，回答问题。（20分）骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边，园子四面有围墙，里边种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊抬起前腿，趴在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门，羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也装不进去。羊说：“你看这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理，老牛说：“你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高 （_） 好 （_） 进去 （_）2根据短文内容填空。（1）骆驼认为 _，羊认为_。（2）骆驼吃到了_，羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理，为什么?_七、看图写话。（15分）仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?_参考答案：一 蝴蝶 麦苗 谷粒 四季 肥胖 农家 辛苦 插秧二 娃娃 挑事 朋友 外边 挂起 跳远 没有 处理 三 四 当然 果然 不然 突然 五 今天下雨 我们上的是室内体育课 没有人乱扔垃圾 大家都知道环境要靠大家来爱护 六 1 矮 坏 出来 2 长得高好 长得矮好 墙外的树叶 园子里的草 3你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。4牛说的有道理，要正视自己的长处和短处，与别人取长补短。5 / 14最新人教版二年级语文下册二单元试题及答案汇总二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xng f l ki yu x wi w jin kng hun mn xn hng bi nin qng tng qng lng 二、比一比，再组词。（10分）淡（_） 苦（_） 沉（_） 名（_）谈（_） 若（_） 深（_） 各（_）枫（_） 对（_） 队（_） 央（_）风（_） 队（_） 认（_） 秧（_）三、读一读，连一连。（10分）大块的 天地 快乐 批评彩色的 草坪 认真 自己绿色的 梦 赞扬 灰暗美丽的 太阳伞 大家 难过快乐的 公主 透明 粗心四、想一想，选词填空。（10分）碧（_）如洗 华夏（_）（_） 万里无（_）引人（_）目 锦上添（_） （_）发图强1. 今天的天气真好！（_），（_）。2.小红穿了一条粉红色的裙子，十分（_）。3.与其（_），不如雪中送炭空 儿女 云 注 花 奋 五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雄鹰飞翔。 雄鹰快乐地飞翔。百灵鸟歌唱。 _2.照样子，写句子。例：谷像黄金粒粒香。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）炎帝创市传说很久以前有一位帝王，后人称他为“炎帝”。一天，炎帝经过一户农家。主人留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。主人抱歉地说：“我们只会种地，不会打猎、捕鱼，所以只能吃这些东西，要是有肉就好了。”后来，炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着这些蔬菜问：“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。”炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！后来，炎帝经过反复思考，决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。从此，每天正午，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西。炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展来的。1农户和猎人家的餐桌上分别有什么？是怎样得到的？连一连。农户家 各种兽肉和谷物、蔬菜 自己种的 猎人家 只有谷物和蔬菜 打猎、和别人交换 2炎帝受到了什么启发？用“ ”画出来。3根据这个启发，炎帝想出了什么主意？用“ ”画出来。4“市”的作用是_5炎帝是一个什么样的人？打“”。善于思考（ ） 关心民众生活（ ） 喜欢吃肉（ ）七、看图写话。（15分）仔细观察图片，想一想：图上都有谁？发生了什么事？最后结果怎样？_参考答案：一 幸福 离开 游戏 威武 健康 缓慢 巡航 拜年 蜻蜓 晴朗二 淡泊 苦海 沉思 名利 谈论 假若 深处 各种 枫叶 对错 队伍 中央 风雨 队伍 认真 秧苗 三 四 1. 2. 3.五 百灵鸟开心地歌唱。 葡萄像珍珠颗颗甜。 六 12拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！3在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。4方便人们交换物品。5 9 / 14最新人教版二年级语文下册二单元试题及答案汇编三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） hng zi chn y du wu hu sh nn wng d gu zhn sh jn rn p shu 二、比一比，再组词。（10分）此（_） 洋（_） 桑（_） 娘（_）些（_） 样（_） 嗓（_） 狼（_）三、读一读，连一连。（10分）带领 粮食 淹没 洪水生产 队伍 冲毁 百姓撒满 河道 伤害 田地开通 花瓣 治理 房屋四、想一想，选词填空。（10分） 即使 既然1. 狐狸怎么也说不出口，（_）说了，恐怕鸡们也不相信。2.（_）他已经认识到了错误，就不要再责怪他了。 凶狠 凶猛3.狐狸装出一幅（_）的模样，希望小鸡害怕。4.丛林里有（_）的野兽，你一个人千万不要离开大路。 奇异 奇怪5.于是，山坡前的草地上出现了这样一番（_）的景象。6.真（_），我明明已经看见他了，怎么突然又不见了呢？五、照样子，按要求写句子。（15分）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这么大的雨还要出门？_天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ _根据不同的语气仿写句子。例：多么可爱的小葫芦啊！_这点小事还用急？_六、阅读短文，回答问题。（20分）太阳妈妈太阳是世上万物的母亲。她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。1句中表示“非常留恋，不愿离开”的意思的成语是_。2文章想象丰富，把太阳想象成_，把世上万物想象成_，把晚霞想象成_。（填序号）红头巾 母亲 儿女3文中画横线的句子描写的是太阳（_）的情景。披星戴月 东升西落4向日葵在想什么呢？发挥你的想象写一写。_七、看图写话。（15分）图中都有谁，它们在做什么，说了什么？请发挥想象，