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2020年部编版语文五年级下册21 杨氏之子练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 解释下面句子中带点的字,再写出句子的意思。1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:_乃:_句子翻译:_2.孔指以示儿曰:“此是君家果。”。示:_曰:_句子翻译:_3.未闻孔雀是夫子家禽。未:_闻:_句子翻译:_2 . 给句子中加点的字注音。1梁(_)国杨氏子九岁,甚聪惠。2孔君平诣(_)其父。3未闻孔雀是夫子家禽(_)。3 . 按要求填空(1)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,_。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“_,何如?”_。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。自相矛盾的故事告诉我们_。(2)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,_。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“_。”儿应声答曰:“_。”从中我们能够看出杨氏之子是个_的孩子。4 . 填空。爆竹声中一岁除,_。人固有一死,或_,或_。_,种德者必养其心。龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。龙成了一种文化,在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像_、_、_等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。请你完成关于关羽这位英雄人物的两个歇后语。失荆州_喝酒_5 . 精彩再现。用文中原句回答问题。杜处士好书画(1)杜处士最喜爱的是哪一幅画?_(2)面对牧童的评论,杜处士是怎样的态度?_(3)文中哪些语句体现了杜处士对这幅画的喜爱?_(4)牧童看到这幅画后为什么会拍着巴掌大笑起来?_6 . 比一比,再组词.忙(_)茫(_)但(_)担(_)对(_)队(_)气(_)汽(_)二、语言表达7 . 成功的对话,对突出人物特点、推动故事情节发展起到十分重要的作用。课文主要通过对话展开故事,推动故事情节发展。请模仿课文,补充下面的对话。要注意标点哟!妈妈中午做好了饭菜,朝着小明的房间喊:“儿子,快来吃饭!”小明_答道:“_”“_”妈妈又喊了起来。小明_说:“_”三、文言文阅读阅读小古文,回答问题。师旷论学师旷曰:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”注释:(师旷)春秋时期著名的乐师。(炳)点燃。(昧)昏暗。8 . 根据古文内容填空。学习这件事,并不在乎年龄。少年时好学,如同_;中年时好学,如同_;老年时好学,如同_。9 . “炳烛之明,孰与昧行乎?”这句话的意思是( )A点燃火把,谁还愿意在昏暗中行走呢?B点燃火把,怎么还可以在昏暗中行走呢?C点燃火把走路和摸黑走路相比,哪个更好呢?10 . 下面哪句话和古文说明的道理不一样?( )A学习不分年龄。B学习是年轻人的事。C即使老了,也不应该放弃学习。回忆课文,回答问题。梁国杨氏子九岁,。孔君平,父不在,乃。为设果,果有杨梅。孔曰:“此是。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”11 . 补充原文。12 . 判断下面的说法,对的打“”,错的打“”。(1)“君”与“夫子”都是对人的尊称。(_)(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。(_)13 . 文章的第一句话点明了人物及其特点,起到_的作用。14 . 杨氏之子中哪一句可以看出孔君平与杨氏子很熟?_15 . 你认为杨氏之子的回答妙在哪里?_四、信息匹配16 . 用“”给加点字选择正确的读音。1.东郭(gu gu)先生把“兼爱”施于恶狼身上,因而险遭厄运。2.排闼(d t)直入是很没有涵养的行为。3.书
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