上海教育版二年级下学期语文5月月考试卷精编

上海教育版二年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼音乐园。（18分） (共3题；共18分)1. （10分） 组词。 咏_ 杏_ 像_泳_ 吞_ 象_弯_ 流_ 消_变_ 留_ 销_2. （4分） 看拼音，写词语。pi huifi xingf doxing mosng lyzho_3. （4分） 在横线上填上合适的量词。 一_奶酪 一_帆船 一_队旗 一_铜号一_歌曲 一_树林 一_书信 一_清风二、 字词积累。（40分） (共6题；共40分)4. （5分） 抄写下面的字。 本天林书5. （10分） 比一比，再组词。 绕_锁_很_膝_抗_浇_琐_狠_漆_押_饶_唢_恨_黎_技_6. （8分） 在横线上填上合适的词语。 _的叶子 _的地毯 _的水泥道_地走着 _的小巴掌 _地歌唱7. （7分） 用“奇”字组成不同的词语 （1） 他突然大叫一声，同学们都用1的目光看着他。 （2） 大家都被五彩池那1的景象吸引住了。 （3） 南极是个1的世界。 （4） 外婆的病居然1般地好起来了。 （5） 钱塘江的潮汐是一个伟大的1。 8. （6分） 看图猜成语。 如虎添翼 鸡鸣狗吠 鹤立鸡群 龙飞凤舞_9. （4分） 比一比，再组词。 绰_ 台_ 抄_ 陵_ 侵_掉_ 胎_ 纱_ 棱_ 浸_三、 照样子，写句子。（8分） (共1题；共8分)10. （8分） 照样子写句子。 例：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（1） 例：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。我们学校是_，也是_。 （2） 花坛里的花朵五颜六色，十分美丽：_四、 日积月累。 (共1题；共4分)11. （4.0分） 把下列名句补充完整 （1） 红豆生南国，1。 （2） 春种一料粟，1。 （3） 1，西出阳关无故人。 （4） 独在异乡为异客，1。 （5） 1，天下谁人不识君？ 五、 知识回顾。 (共1题；共10分)12. （10.0分） (2019长沙) 根据语境填写词、句、诗。 （1） 林则徐的“海纳百川，_；_，无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广，为人正直，方可站得稳，行得正。 （2） 离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题，但古人写的送别诗中，也有明朗乐观之作。王勃的“_，_”就是这样的名句。 （3） 陶醉于六月的西湖美景，我不禁想起杨万里的“_，_”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静，_”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。 （4） 农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验，如“_，瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天，_”可以帮我们通过对天象的观察，从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。 六、 阅读小木屋。（10分） (共1题；共10分)13. （10.0分） (2018六下泰兴) 阅读下文，回答问题。 醉太阳丁立梅阴了好些日子，下了好几场雨，甚至还罕见地飘了一点雪。春天，shn shn li ch。楼旁的花坛边，几棵野生的婆婆纳，却顺着雨势，率先开了花。粉蓝粉蓝的，泛出隐隐的白，像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢？少有人的。况且，婆婆纳算花吗？十有八九的人，都要愣一愣。婆婆纳可不管这些，兀自开得欢天喜地。生命是它的，它做主。雨止。阳光哗啦啦来了。我总觉得，这个时候的阳光，浑身像装上了铃铛，一路走，一路摇着，活泼的，又是俏皮的。于是，沉睡的草醒了，沉睡的河流醒了，沉睡的树木醒了昨天看着还光秃秃的柳枝上，今日相见，那上面已爬满嫩绿的芽，水泡泡似的，仿佛吹弹即破。春天，在阳光里b ji shng zhng。天气暖起来。有趣的是路上的行人，走着走着，那外套扣子就不知不觉松开了-好暖和啊。爱美的女孩子，早已迫不及待换上了裙装。老人们见着了，是要杞人忧天一番的，他们会唠叨：“春要捂，春要捂。”这是老经验，春天最让人麻痹大意，以为暖和着呢，却在不知不觉中受了寒。一个老妇人，站在一堵院墙外，仰着头，不动，全身呈倾听姿势。院墙内，一排的玉兰树，上面的花苞艺，撑得快破了，像雏鸡就要拱出蛋壳。分别了一冬的鸟儿们，重逢了，从四面八方。它们在那排玉兰树上。快乐地跳来跳去，翅膀上驮着阳光 ， 叽叽喳喳，叽叽喳喳。j x了一冬的话，有的说呢。老妇人见有人在打量她，不好意思地笑了。先自说开了：“听鸟叫呢，叫得真好听。”说完，也不管我答不答话，继续走她的路。我也继续走我的路。却因这春天的偶遇，独自微笑了很久。一个年轻的母亲，带了小女儿，沿着河边的草坪，一路走一路在寻找。阳光在她们的衣服、发上跳着舞。我好奇了，问：“找什么呢？”“我们在找小虫子呢。”小女孩抢先回答。她的母亲在一边，微笑着认可了她的话。“小虫子？”我有些jng y了。“我们老师布置的作业，让我们寻找春天的小虫子！”小女孩见我一脸迷惑，有些得意了，她响亮地告诉我。哦，这真有意思。我心动了，忍不住也在草丛里寻开了。小蜜蜂出来了没？小瓢虫出来了没？甲壳虫出来了没？小蚂蚁算不算呢？我想那个老师真有颗美好的心，我替这个孩子感到幸运和幸福。在河边摆地摊的男人，不知从哪儿弄来一些银饰，摆了一地。阳光照在那些银饰上，流影飞溅。他蹲坐着，头稍稍向前倾着，不时地啄上一啄他在打盹。听到动静，他睁开眼，坐直了身子。我拿起一只银镯问他：“这个，可是真的？”他答：“当然是真的。”言之凿凿。我笑笑，放下。走不远，回头，见他泡在一方暖阳里，头渐渐弯下去，弯下去，不时地啄上一啄，像喝醉了酒似的。他继续在打他的盹。春天的太阳，惹人醉。（1） 拼读文中的拼音，将词语依次写在下面的横线上。 shn shn li chb ji shng zhngj xjng y_（2） 文章题为醉太阳，开头却从雨雪写起，有什么好处？ （3） 第自然段中画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？ （4） 作者在文末感慨：“春天的太阳，惹人醉。”请阅读全文，简要概括作者写了哪几件事来表现人们对春日阳光的沉醉。 （5） 本文中，作者沉醉于太阳。其实，风、霜、雪、雨皆有独特之处，请选择其一，仿照文中记事的片段写一段话（尤其注意第段和第段划线的短句），要求有人物，有场景，至少运用一种修辞手法。 七、 语言表达（10分） (共1题；共10分)14. （10分） 把下面的句子补充完整 （1） 小妹妹高兴得1。 （2） 如果明明上课专心听讲，课后认真复习，1。 （3） 1，所以王老师的脸上露出了笑容。 （4） 无论做什么事，都应该积极开动脑筋，_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 拼音乐园。（18分） (共3题；共18分)1-1、2-1、3-1、二、 字词积累。（40分） (共6题；共40分)4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、三、 照样子，写句子。（8分） (共1题；共8分)10-1、10-2、四、 日积月累。 (共1题；共4分)11-1、1