人教版一年级下学期语文期中测试卷新版

人教版一年级下学期语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础。（82分） (共11题；共82分)1. （3分） 用钢笔描红，并读一读。俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂2. （10分） 根据拼音，写同音字。bmyw拼_瞩_志_必渊_开_力_解单_爱_议_价3. （6分） 根据课文十六年前的回忆说说加下划线词语的意思，在理解句子。“没有什么 ， 不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。4. （9分） 选一选，填一填。(填序号) 座(zu) 朵(du) 只(zh) 三_山 一_鸟 四_花5. （8分） 根据偏旁写字。 女：_、_、_亻：_、_、_6. （12分） 看拼音写词语。sun shwi xinkun y_7. （6分） 看拼音，写词语。sh qiotng hosng bihu fi_nng mngxn kdi hng lng jn_8. （6分） 读一读，填空。 “员”读_，和这个字读音相同的字有_、_等。“礼”的读音是_，可以组词_、_等。9. （12分） 你认识下面这些字吗？请查字典认一认。 要查的字部首除去部首有几画读音组词阁_盲_基_10. （4.0分） 给下面句子加标点符号. （1） 美丽的花朵好香啊_（2） 我画了一个红红的太阳_照亮冬天_（3） 你是喜欢童话故事还是成语故事_11. （6分） 按要求写句子。 （1） 雨一来，他们便放假了。（用下划线词语写句子） _一_，_便_。（2） 大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句） （3） 难道等你们长大了，书中的道理会不知道吗?（改为陈述句） 二、 积累（7分） (共4题；共18分)12. （4分） (2019六下景县期末) 用古诗句填空。 现实生活中，我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。为了表明“当局者迷，旁观者清”这个道理,我们会用苏轼题西林壁中”_,_。”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游游山西村中的“_,_。”说明站得高，看得远”时可用王之涣登鹳雀楼中的诗句”_,_。”比喻不惧困难，迎难而上时可用郑燮竹石中的”_,_。”13. （3分） 积累填空。 （1） 山行一诗中最能体现作者喜爱秋天枫林美景的句子是“_，_”。 （2） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_。你看，它把_给了银杏树， _的叶子像_小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的_。它把_给了枫树， _的枫叶像一枚枚_，飘哇飘哇，_秋天的凉爽。 14. （6分） 阅读课文片段，回答问题。 自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸(xng xn)福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大的响声震(zhn zhng)醒了。她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊(xing sng)大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。（1） 给画线的字选择正确的读音。 （2） 写出描写天塌下来悲惨景象的句子。 （3） 女娲见到这样的情景，心里会想着什么？ 15. （5分） 看图写话。（提示：图上有谁？发生了什么事情？他们是怎么做的？又会说些什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础。（82分） (共11题；共82分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10