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人教版2019-2020年五年级下册-语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共10题;共100分)1. (6分) 读拼音,写词语。 y wngfng md lr hxn ji_2. (8分) 写出画线词语的反义词。 (1) 人来到几十里外欢迎远客,_的草原热闹起来。 (2) 鄂温克姑娘们稍有点腼腆,但还是_地来给客人们唱民歌。 (3) 草原上行车十分洒脱,一点儿也不受_,只要方向不错,怎么走都可以。 3. (4分) 把下列词语补充完整。 心_如_ _不解如_如_ 愁_不_一_莫_ _如_下4. (2分) 看图猜成语。 如虎添翼 鸡鸣狗吠 鹤立鸡群 龙飞凤舞_5. (4分) 在横线上填上合适的词语。 淘气的_ 繁茂的_ 滚圆的_娇嫩的_ 细腻的_ 幽深的_6. (13.0分) (2017沈阳) 名句积累与运用。 (1) 君子一言,_。 (2) _,要留清白在人间。 (3) _,惟有晴蜓蛱蝶飞。 (4) 但使龙城飞将在,_。 (5) 月落乌啼霜满天,_。 (6) _,霜叶红于二月花。 (7) 乡村四月中突出在水田插秧的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙的一句是:_,_。 (8) 小学生活即将结束,朋友分手在即,在毕业纪念册上,你会用高适别董大中的“_,_”来表达你的赠别之情。 7. (8分) 解释下列词句的意思。 (1) 矞矞皇皇:_(2) 鹰隼试翼,风尘翕张:_(3) 干将发硎,有作其芒:_ (4) 天戴其苍,地履其黄:_8. (10.0分) (2018五下云南期中) 阅读下文,回答问题上学路上早上,雨点被寒冷的北风裹着“噼噼啪啪”地打在窗户玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我去学校。走着走着,一条小河挡住了我们的去路。原来,河里的水越聚越多,把路都淹没了。我望着河水,愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备蹬水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里。“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说。啊!我再一次愣住了,我已经长大了,个头也快赶上爷爷了,爷爷一个年近古稀的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水呀!老人家硬要来送我,已使我十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流。这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,爷爷哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对爷爷产生了一种强烈的爱。可是爷爷,今天,我不能我要自己蹚过河去。无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉和坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的,决定的。我终于无言地、顺从地趴在爷爷那宽大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱。(1) 从短文中找出下列词的近义词或反义词。写近义词:慈爱_ 严肃_写反义词:叛逆_ 动摇_(2) “这些年来,从一日三餐到我读书写字的姿势,爷爷哪一样不放在心上?”把这句话改为陈述句。 (3) 第6自然段中省略号表示什么意思?_表示说话未完或语意未尽。表示声音断断续续。表示列举省略。(4) 在文中找出描写爷爷外貌的句子,你从中体会到什么?9. (15分) 和大人一起读下雪天,完成练习。 一个冬天的早晨,彼得醒来,望着窗外。昨天夜里下了一场雪,一眼望去,到处都被雪盖住了。彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。他做了一个微笑的雪人,又做了一个天使。他爬上一座又高又大的雪山,再一路滑到山脚下。他抓起一把雪,一把,再一把。他把雪压成 圆圆硬硬的雪球,放进口袋里,想留着明天玩。然后,他回到温暖的家里。晚上睡觉前,他摸了一下他的口袋。口袋里空空的,雪球不见了,他好伤心。后来他睡着了,梦见太阳把所有的雪都融化了。不过,他一醒来,梦就不见了。外面到处都是雪。新的雪还在不停地下着(1) 在括号里填上合适的量词。 一_冬天 一_雪 一_雪山(2) 连一连,组成反义词。 高_ 外_ 来_ 圆_内 低 方 去(3) 你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?和大人一起说一说。 10. (30分) (2018南京) 音乐家瓦格纳说:“快乐不在于事情本身,而在于我们自己。”快乐其实很简单:多一些付出,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨;多一些沟通,少一些封闭;多一些坚强乐观,少一些软弱自卑;多一些精神追求,少一些物质攀比 请以“快乐”为话题,写一件亲身经历的事情,写出自己的真情实感。要求:题目自拟,文章不少于400字;文中不得出现真实的校名、人名。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共100分)1-1、2-1

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