人教新课标版语文六年级下册语文调研试卷

人教新课标版语文六年级下册语文调研试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列节日按照一年里的先后顺序排列，正确的一组是（ ）A中秋除夕端午重阳B端午中秋重阳除夕C端午重阳中秋除夕D中秋端午除夕重阳2 . 下面没有语病的一句是（ ）A通过这次班会，使我懂得了要节约用水。B老师上课的时候总是夸夸其谈，同学们听得入了迷。C我们要继承革命先辈的光荣传统。D爷爷时常回忆起过去的往事。二、填空题3 . 仿照例子完成句子。祖国多么广大呀！_多么_。4 . 根据课文内容填空。1我们平时读书、看报_，都离不开汉字。汉字是世界上_，经历了漫长的演变过程，沿用至今。汉字是世界上_，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。2办一次趣味汉字交流会，可以搜集古诗歇后语、对联、故事等各种资料，搜集方法有：_、_、_等。3传说_时的杨修是一个猜谜高手，他凭着曹操在花园的门上写的一个“活”字就猜出来曹操的意思。我知道曹操的意思是：_。5 . 我能通过组词，为这些生字找到朋友。6 . 本次我们口语交际的话题是：_。7 . 体会说明方法的妙处。（1）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。这句话使用了、的说明方法，这种说明方法的使用可以使说明更加。（2）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。这句话里，作者使用了的说明方法，以此来说明鲸的庞大。这样写的好处是。三、现代文阅读8 . 课内阅读妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下, 拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.根据短文内容,填写量词。一_柳树一_枝条一_马2.用“”在文中画出表示爸爸动作的词语。 3.文中所说的“马”是（ ）。A一匹真正的马B一根又长又细的枝条9 . 时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我什么都没有了，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假若再给我一个青春，我一定改掉以前有毛病，做个勤奋好学的人！”“好吧。”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人很生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分一秒！（1）“他仍然按老样子生活。”中的“老样子”指的是。（2）“我做了件蠢事！”中的“蠢事”在文中指：。说这件事是“蠢事”，是因为。（3）“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”中的“真正的生命”是指。（4）请你用一句话概括读了这篇短文懂得的道理，并联系实际生活，谈谈自己的体会。小人国 1675年的一天，天空忽然下起了滂沱大雨，狭小的实验室又黑又闷，列文虎克无法再观察显微镜，便站在屋檐下的窗口，眺望从天飞落的雨水。忽然，他萌生了一个念头：用显微镜来看看雨水里有什么东西。于是，他跑到屋檐边上，用吸管在水塘里取了一管雨水，滴了一滴在显微镜下，进行观察。“雨水怎么会活？”列文虎克不禁大叫起来。原来，他看到雨水里有无数奇形怪状的小东西在蠕动。他认为是自己眼睛过于疲劳而造成错觉，便揉了揉发涩的眼皮再看，结果仍与刚才一样，他感到十分惊骇，连忙大声呼唤自己的女儿，女儿听到父亲的喊叫声，以为实验室里发生了什么意外的事，直奔实验室。“我给你看个东西。”列文虎克指了指显微镜。女儿凑到显微镜跟前一看，惊奇地叫道：“哎呀，这是什么东西啊？跟童话里的小人国一样。”“这是雨水里的世界。”“那真是太奇怪了。”“是啊，确实太不可思议了。”列文虎克陷入了沉思，“这些小人国里的居民是从天上来的吗？”10 . 从二、三段中找出一对近义词：_11 . 请联系上下文，说说词语的意思：不可思议：_12 . 列文虎克觉得“不可思议”的现象是什么？_13 . 根据学过的课文玩出了名堂，我知道这篇短文中所说的“小人国”里的“居民”其实是_，正是因为列文虎克发明了_，我们才有幸认识了这个“小人国”世界。14 . 生活中，你自己或是身边的同学们有什么新奇的发现吗？写出来，分享一下。_课外阅读我能行。在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库西双版纳。西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋，这里的望天树高达七八十米，（ ）仰头看天（ ）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”。这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢，这里有重量惊人的黑黄檀,有钢铁一样硬的铁力木，有能分泌毒液的箭毒木，也有能供应淀粉的西米树。西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油標被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来，这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐,（ ）留下一段树桩，很快（ ）会萌生出许许多 多的嫩芽，两三年的工夫，这些嫩芽就能长成碗口粗的大树。这种树的寿命特别长，一般可以活二百到四百年。种类繁多、郁郁葱葱的植物，不仅美化了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。15 . 联系上下文，将下列关联词分别填人文中的括号内。只要.就.只有.才16 . 从文中找出一句承上启下的过渡句，抄写在下面。_17 . 读第2、3自然段,填空，(1)西双版纳奇异的树很多，有名副其实的“森林巨人”（ ），, 有粗壮高大的（ ），有重量惊人的（ ），有钢铁一样硬的（ ），有能分泌毒液的（ ），也有能供应淀粉的（ ）。(2)作者把“扁担藤”比作（ ），这是因为（ ）。(3)黑心树的特点，一是（ ），二是（ ），所以人们称它为（ ）。18 . 指出下列句子运用的说明方法。(填序号)A打比方B列数字C举例子(1)这种树的寿命特别长，-般可以活二百到四百年。（_）(2)这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。（_）(3)西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。（_）19 . 给短文拟一个恰当的题目。读一读，做一做。珍惜时间鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年问，写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是位天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间，努力工作和学习得来的。鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的工作。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来不知疲惫，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。就是下大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：时间就是生命，无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和写作，他几十年如一日，把毕生的精力都献给了革命事业。20 . 在文章中找出下列词语的反义词。节省（ ）延长（ ）21 . 对“节省时间，就等于延长一个人的生命”这句话理解正确的一项是（ ）。A节省时间，就能延长一个人的生命。B要延长一个人的生命就要延长时间。C充分利用时间，在较少的时间内为革命做更多的事情，就等于把一个人的生命延长丁。22 . 写出句子的意思：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”23 . 请用“”画出文中的过渡句。24 . 阅读短文（13分）每天放学，当带着孩子们排队走出校门的时候，我都可以看到成群结队来接孩子的家长等在校门口。他们有点骑着自行车，有点骑着脚踏三轮车，有的骑着摩托车，还有的开着轿车。是啊，城里人多车多，家长为孩子们的安全着想，根据自己的条件呵护孩子，也是无可厚非的。可我发现全班四十多名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自回家，看着他小小的身影在人流中穿梭，我都要注视一会儿。后来，我了解到他父母都是下岗工人，为了生活，他们都要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意。既然自己没有空来接孩子，就交给他自己如何回家，比如：要遵守交通规则；走路要靠右边走；每天按时回家等等。这孩子也很听父母的话有一天，下着淅淅沥沥的小雨，我在校门口目家长接走自己的孩子。我看见有一个小女孩正朝她妈妈发脾气，因为按照惯例只要天不好就是爸爸开着轿车来接她，可今天爸爸出差，只能有妈妈骑车来接她，她感到很委屈。我还看到了那个没人接的孩子依然是自己撑着一把雨伞，在人流中穿梭。看着孩子渐渐远去的身影，我不禁感慨万千：没有父母不疼爱自己孩子的。如果仅仅是给他们以温饱、舒适，就连动物也会。如果父母真的爱自己的孩子，就不光要给他们好的生活、学习环境，更重要的是交给他们怎样用乐观、自信、独立的态度去生活。如果爱孩子，就要让他做一只鹰，教会他飞翔的本领，让他在自己的天空中自由翱翔，而不是让他做风筝，永远生活在父母手中的线里。（1）请你给短文加一个合适的题目。（2分）（2）“无可厚非”意思是在短文中作者认为什么“无可厚非”？（3分）（3）你能仿照短文最后一小节，把下面的句子补充完整吗？如果爱孩子，（4）读完短文的第四小节，你想到了什么？ （5）你认为这个没人接的孩子苦吗？吃这样的苦好不好？为什么？（3分）四、书面表达25 . 根据提示写出诗句或格言。 例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 （1） 学习方面：。 （2）做人方面：。（3）景色方面：。26 . 写作。材料：校园生活多姿多彩，充满着喜怒哀乐，请以美丽的校园为题，写一篇文章，字数不少于600字。五、句型转换27 . 按要求改写句子。（1）陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。