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人教版三年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 客观题(24分) (共10题;共24分)1. (4分) (2019四下嘉陵期中) 仔细听,认真想,完成小题。 (1) 考拉又叫什么?( ) A . 袋鼠B . 小熊C . 树袋熊(2) 考拉生活在哪里?( ) A . 草原上B . 树上C . 水里(3) “考拉为啥不喝水?”说法正确的是( ) A . 它们只吃树叶中的水分就足够了。B . 它们耐渴,不需要喝水。C . 它们不喜欢喝水。2. (2分) (2019汇川) 下列“磨”字读音与“水墨画”的“墨”相同的一项是( ) A . 磨坊B . 磨刀C . 磨墨D . 磨砺3. (2分) 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 到记者发稿时,在这次煤矿瓦斯爆炸事件中已有16人遇难,4人失踪,_及善后工作仍在紧张有序地进行。我们同台湾分裂势力斗争的_,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题。推动中国改革开放进程的,是一大批敢于率先冲破思想_的人们,吴敬琏便是其中之一。A . 抢救 性质 樊篱B . 抢救 实质 藩篱C . 营救 性质 藩篱D . 营救 实质 樊篱4. (2分) (2019辽阳) 选择关联词语填空。 因为所以 不仅还 只有才 虽然但是 如果就这是_虫子们_能演奏出来的!这篇文章_运用了比喻的修辞方法,_运用了拟人的修辞方法。小甲虫_迷了路,_它一点儿也不惊慌,仍傲然地前进着。_红鸠鸟的歌声不把我的心灵唤回来,我_会继续沉醉在这次奇异的游历之中。_作者心境很平静,_才在清幽的环境中与大自然相融为一。5. (2分) 下面三句话中,哪一句描绘了图中的主要景色?( )。 项链,彩色的,挂在胸前。大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。6. (2分) (2019五下黔东南期末) 下列选项中作者与朝代相符的一项是( )。 A . 司马迁明代B . 罗贯中元末明初C . 施耐庵元代D . 吴承恩汉代7. (2分) 下列词语中,不是表示颜色的词语是( ) A . 橘黄B . 漆黑C . 火红D . 阴沉8. (2分) (2018六下赣榆) 关于梁山伯与祝英台和白蛇传,下列说法错误的一项是( ) A . 梁山伯与祝英台曾在求学路上相遇。B . 梁山伯曾女扮男装去求学。C . 法海把白娘子变回白蛇压在雷峰塔下。D . 小青奋力救出白娘子。9. (2分) 句子练习。 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,他们的意思是( )。A . 给我吃,给我吃B . 不好吃,不好吃C . 妈妈好,妈妈好10. (4分) 判断题。(1) 罗贯中的三国演义,吴承恩的水浒传,施耐庵的西游记,曹雪芹的红楼梦是我国的四大古典名著。(2) 盗火的英雄这是一个神话故事,夸父追日不是神话故事。(3) 父母心是英国作家川端康成写的。(4) 滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼被人们称为“江南三大名楼”。(5) “屋子里就黑得地洞里似的。”这不是一个比喻句。二、 主观题(76分) (共4题;共26分)11. (8分) 填上合适的量词 一_文件 一_台灯 一_井一_飞机 一_明月 一_书12. (4分) 把下面的名句名言补充完整。 (1) _,其义自现。 (2) _,下笔如有神。 (3) _,将来徒懊悔。 (4) _,像交了一个益友。 (5) 我在课外阅读中记住了一句:_。 13. (11.0分) 在课文中画出下列词语,重点理解划线词语的意思。 傲慢 谦虚 懦弱 相提并论 和睦相处羞耻 覆灭 朴素 翻来覆去14. (3分) 你和爸爸妈妈都去哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧! 三、 阅读理解(20分) (共2题;共20分)15. (6分) (2019邵阳模拟) 阅读西门豹回答问题。战国时期,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。 老大爷说:“都是河伯娶媳妇给闹的。河伯是漳河的神 ,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。”(1) 文章是按_顺序写的,我会在第一段里找出四要素:时间:_,地点:_,人物:_,事件:_。 (2) 可以看出这地方很穷的两个词语是:_、_(3) 要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。(改成被字句) 16. (14.0分) (2019五下微山期中) 课外阅读,回答问题. _禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。”于是,禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,_能找到的,_拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄、记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作。不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。(1) 用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。 (2) 用横线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。 (3) 在文中找出下列词语的近义词。 缺乏_清晰_(4) 细读短文,在文中划线的空白处填上恰当的关联词,并画去括号内不恰当的词语。 (5) 根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:_和_,其中_必须要做到“动笔墨”。 (6) 请结合你自己的学习经验,写写对徐特立老爷爷的话的理解。 (7) 给本文加上题目,写在文前的横线上。 四、 说写表达(30分) (共1题;共30分)17. (30分) (2019黑山) 时光飞逝,已经临近小学毕业;蓦然回首,内心充满了无限的回忆和不舍。请你选择最依恋的人、事、景、物,把再见了,这个题目补充完整,然后写一篇不少于400字的习作。 要求:内容具体,感情真挚。第 10 页 共 10 页参考答案一、 客观题(24分) (共10题;共24分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 主观题(76分) (共

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