人教版五年级下册语文期末试卷

人教版五年级下册语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面一段话中有四处不符合实际的地方，用横线标出来并写出错误的原因。暑假里的一天，阳光灿烂，我和妈妈乘长途汽车到郊区奶奶家去。我从车窗向外望去，只见近处的田野跟着汽车飞速向前。路边的柳树已经抽出了新芽，梅花竞相开放。远处的天空中，一弯彩虹鲜艳夺目。景色真是美极了。2 . 诗坛上负有盛名的“李杜”指的是（ ）A李白和杜牧B李商隐和杜牧C李白和杜甫D李商隐和杜甫3 . 下列词组中有错别字的一组是（ ）A高山深涧破涕为笑 夺眶而出刀削斧砍襟飘带舞B悬崖峭壁 相依为命 无法割舍幽深秀丽勇往直前C欣喜若狂 难以置信 蹑手蹑脚瞬间既逝神气十足4 . 下列选项中关联词运用不恰当的一项是（ ）A船夫的驾驶技术特别好，即使来往船只很多，他也操纵自如，毫不手忙脚乱。B不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。C遇到极窄的地方，他不但能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。D因为出于哪一种考虑，所以我认为是绝妙的。5 . “先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？白白的米换不到白白的现洋钱，好像又被他们打了一个折扣，怪不舒服”。这句话的修辞手法（ ）A比喻B比拟C借代D夸张6 . 他拿起水果刀削（ ）苹果皮。AxioBxu二、填空题7 . 装满昆虫的衣袋记叙了法国著名昆虫学家（谁）从小就对昆虫的故事，课文写了他的两件事，一件是，一件是。我们常见的昆虫有、。三、语言表达8 . 按要求完成句子练习。（1）“演出”途中，（_）哪位观众要离开“剧场”，（_）会引起我的不满。（填关联词）（2）舞台对我有着神奇的吸引力。（改为感叹句）_（3）用“对台戏”写一个句子。_（4）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者（翻译句子）_四、现代文阅读9 . 阅读如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学,6岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发3个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说,明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。那天,学校真的蒸了馍。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀我回家时,呆呆地看看手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑,没吭声。呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发3个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看看我,我慌乱地点点头那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说,“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇一声哭了。后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。【小题1】按短文内容填空。“我”在那天,把学校发的三个馒头,母亲用事先应付了二丫娘,使“我”。【小题2】文中两个省略号,表示（ ）,表示（ ）。A说话断断续续B列举省略C语意未尽D行文省略【小题3】“里边连馒头屑也没一星了”,从这“一星”,你感受到了什么?_【小题4】“我”明明没有拿回馒头,为什么娘对二丫娘说“我”拿回了馒头?_【小题5】为什么就是在那一天,“我”的童年结束了?_五、文言文阅读阅读古诗文，回答问题匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说诗，时人为之语曰：“无说诗，匡鼎来。匡说诗，解人颐。”鼎，衡小名也。邑人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。10 . 下列句子中的词语解释不正确的一项是（ ）A邻舍有烛而不逮不逮：不给他B衡乃与其佣作佣作：雇佣劳作C而不求偿偿：报偿D邑人畏服之如是邑人：同乡11 . 文中一个家喻户晓的典故是：_六、信息匹配12 . 读句子，在括号里选择恰当的词语打上“”。1.觉如站在岭部落人马面前，神采飞扬，令人（尊敬敬畏尊贵）。2.我们不能（轻蔑轻视）那些基础知识的积累与运用。3.刘三姐不仅聪明伶俐、美丽动人，而且有一副（美好美妙）的歌喉。七、书面表达13 . 看图作文。仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。字数300字左右。_八、判断题14 . 判断下列句子，没有语病的画“”，有语病的画“”。1.走月亮这篇课文的作者是吴然写的。（_）2.农历八月十八是一年一度的观潮日。（_）3.大潮过后，钱塘江面立即出现了平静。（_）4.那次春游，大家高兴快乐地玩了一整天。（_）九、修改病句15 . 修改病句（1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。_（2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。_（3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。_（4）为了使