人教版二年级上册10月月考语文试题

人教版二年级上册10月月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写同音字。lin （ ）接（ ）想窗（ ）j文（ ） （ ）场（ ）号j着（ ） 立（ ） 聚（ ）zho拍（ ） 笼（ ） （ ）国2 . 写出下列词语的反义词。漆黑（ ）幸福（ ） 消失（ ）肯定（ ）绝望（ ）清楚（ ）二、现代文阅读课外阅读。荷花雨过天睛，一道七色彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。瞧，那朵盛开的荷花，粉红花瓣衬托着黄色花蕊，美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的烟花几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐，你们个个都是花仙子！”荷花不仅能供人观赏（ ）而且它的种子和根还能为人们所用（ ）荷花的种子莲子是极好的滋补品（ ）荷花的根莲藕可以做成可口的佳肴（ ）荷花生在淤泥中却冰清玉洁（ ）它那种（ ）出淤泥而不染（ ）的精神不是更值得我们学习吗（ ）我喜爱这婀娜多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。3 . 给第三自然段加上标点符号。4 . 那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的烟花（用加点词语写句子）_5 . 由“几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去”这句话，你能想到哪句古诗呢？_6 . 说一说像荷花一样的人具有哪种精神。_阅读课文圆明园的毁灭片断，回答问题。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如：海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如：蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟还收藏着最珍贵的历史文物上自先秦时代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以它又是当时世界上最大的博物馆艺术馆7 . 在文中第二自然段加上合适的标点符号。8 . 写出下列词语的意思。饱览：_玲珑剔透：_9 . 文中画“”的句子是_句，起_作用。10 . 这两段话从_、_两方面写了圆明园辉煌的过去，课文中用这么多的篇幅，写他辉煌的过去是为了（_）。（先填空再选择正确说法的序号）A把圆明园的辉煌和它的毁灭形成鲜明对比，激起读者对侵略者的痛恨，对清政府腐败无能的痛恨。B再现了圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象，唤起人们对圆明园的留念。11 . 看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是_。三、信息匹配12 . 我会选。（用“”标出加点字的正确读音）种地（zhng zhng）空地（kng kng）睡觉（jio ju）露珠（lu l ）只是（zh zh ）收藏（zng cng）四、书面表达13 . 第五个主题是：保护环境，从我做起。仔细观察下面图画，展开想象，把我们身边环境变化的原因和过程说一说，注意语言要通顺，叙述要清楚。认真听取别人的想法，然后大家再讨论。五、书写14 . 读拼音，写词语。yu q y jn shn b ln zu wnj zh n qun lo dn shu xin xi z15 . 我会背一背，写一写。1、把下列课题补充完整。一分人初端粽氏歌文具的动物开大会对今2、按课文内容填空。1. 夜来声，花落知。2. 不琢，不成器，人不，不。3.桃对，柳对杨。莺歌对燕舞