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人教新课标版2020年四年级下册语文期末测试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共10题;共108分)1. (8分) 按要求写词语。 (1) 写出下列各词的反义词。 现代_ 节约_ 消灭_方便_ 浓厚_ 啰唆_(2) 写出下列各词的近义词。 联系_ 表现_ 照顾_注意_ 准备_ 节约_(3) 照样子,写词语。 例:没完没了、_、_、_2. (14.0分) 选一选。 手 足 口 耳 目(1) 我们用_吃饭。 (2) 我们用_听声音。 (3) 我们用_写字。 (4) 我们用_走路。 (5) 我们用_看东西。 3. (6分) 写出下列词语的近义词。 敏锐_锐利_通常_暖和_4. (6分) (2019三下南郑期末) 读句子,在括号里填上加下划线的词的反义词。 (1) 完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只_的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。 (2) 切苹果这件事,对很多人来说都很熟悉,一点儿也不_。 (3) 奔跑的白马刚_在眼前,转眼间就消失了。 (4) 要培养创造力,就不能总是循规蹈矩而要勇于_。 5. (4分) (2019三下新会月考) 按要求写句子。 今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(在原句上修改病句)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改成转述句)6. (4分) (2018六上资阳期中) 按原文填空。 (1) 九州生气恃风雷,_。 (2) _。长与幼,骨肉亲。 (3) “蛇固无足,_?”以上出自于寓言_。 (4) 天苍苍,_,山之上,_。 7. (6分) 看图说话,写话。 要求:你最喜欢哪种动物?把它的样子和生活习性讲给同学听。评出一种你最喜欢的动物。用一两句话写出你为什么喜欢它。8. (14.0分) 阅读短文,完成练习。最后一课一位哲学家带着他的一群学生漫游世界。十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶。在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说:“十年游历,你们都已是饱学之士 , 现在学业要结束了,我们上最后一课吧!”弟子们围着哲学家坐下来。哲学家问:“现在我们坐在什么地方?”弟子们答:“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问:“旷野里长着什么?”弟子们答:“旷野里长着杂草。”“对,”哲学家说:“现在旷野里长满杂草,但是我想知道应该如何铲除这些杂草?”弟子们非常惊愕,他们都没有想到,一心在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课问的竟然是这么简单的一个问题。一个弟子首先开口,说:“老师,只要用铲子铲掉就行了。”哲学家摇摇头。另一个弟子接着说:“用火烧也是很好的办法啊。”哲学家微微笑了一下,示意下一位。第三个弟子说:“我想撒上石灰就会除掉所有的杂草。”接着讲的是第四个弟子,他说:“斩草要除根,只要把根挖出来就行了。”等弟子们都讲完了,哲学家站了起来,说:“课就上到这里吧,你们回去以后,按照各自的方法铲除一片杂草,一年后,我们再到此地相聚。”一年后,弟子们都来了,不过相聚的地方不再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。几十年后,哲学家去世了,弟子们在整理他的言论时,私自在最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种庄稼;同样,要想让灵魂不被纷扰,唯一的方法就是用美德去占领它。(1) 联系上下文,解释下列词语的意思。 满腹经纶:_饱学之士:_(2) 四个弟子是“如何除掉这些杂草”的,请你在文中读读相关的句子,并分别用5个以内的字来概括。 _(3) 联系上下文,完成下列练习。 “等弟子们都讲完了,哲学家站了起来,说:课就上到这里吧,你们回去以后,按照各自的方法铲除一片杂草,一年后,我们再到此地相聚。”这句话是说_A.哲学家很满意弟子的答案,让他们回去马上行动。B.哲学家想让四个弟子比一比,谁的除草办法最好。C.哲学家想让四个弟子通过实践来证明,还有更好的办法。文章题目用“最后一课”是因为_A.哲学家在最后一课问的竟然是非常简单的一个问题。B.哲学家在最后一课让弟子明白了:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种庄稼。C.这既是哲学家给弟子们上的最后一课,同时哲学家在最后一课让弟子们明白了:要想让灵魂不被纷扰,唯一的方法就是用美德去占领它。(4) 认真读文中画线的句子,想一想,如果“灵魂”对应“旷野”,那么“纷扰”“美德”又分别对应什么? 灵魂(旷野) 纷扰_ 美德_(5) 一年后的相聚,哲学家未到,请为哲学家写几句合适的话,解释一下没到的原因。 9. (16.0分) 阅读下文,回答问题。 漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀哇,像翠绿的屏障,像新生的竹笋色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。(1) 根据意思在短文中找词语。 高耸直市,形容山势的险峻。_形容山石突兀、重叠。_像屏风那样遮挡着的东西。_(2) 填空。 漓江的水的特点是_、_、_;桂林的山的特点是_、_、_。这两段话运用_、_这两种修辞手法。(3) 照样子用划线的词语写句子。 一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼10. (30分) (2019六下商丘月考) 题目:我变成了_要求与提示:1.横线上可以填警察、老师、航天员2.展开联想,想一想,你变成另外一种身份后会做些什么?会发生哪些有趣的事情?3.语句通顺,语言生动,想象合理。第 9 页 共 9 页参考答案一、

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