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人教版五年级上册期未模拟试卷语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点词语表示“不这样不行”的意思的一项是( )。A海力布每次打猎回来,总是把猎物分给大家。B鲸鱼主要以小鱼为食。C海力布知道,要救乡亲们,只有牺牲自己。D高层建筑应该装夹丝玻璃。2 . 读(d)一(yi)读(d),选(xun)一(yi)选(xun)。(选(xun)择(z)正(zhng)确(qu)的(de)读(d)音(yn)在(zi)后(hu)面(min)打(d)“”)群qn( )站zn( )群qng( )站zhn( )躺tng( )别bi( )躺ting( )别bi( )凉ling( )肥fi( )凉lng( )肥fn( )二、填空题3 . 将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。(_)发(_)颜翠色(_)流愁眉不(_)神采(_)(_)(_)(_)若失一(_)不染(_)烛夜游一(_)千里描写人物外貌的:_描写人物神态的:_描写人物动作的:_描写景物的:_4 . 根据课文内容填空。怀念母亲中的“母亲”有两位,一位是作者的_,一位是_。詹天佑一文中,詹天佑主持修筑京张铁路时遇到了很多困难,他战胜这些困难的动力是他的_精神。读了鹿和狼的故事,我们明白了_。如果用一句话来评价唯一的听众中的老人,我会说:_。5 . 拼音,写词语。hng ko xi k zhn zh y rn(_)(_)(_)(_)bo qin shn shng xing yng z yng(_)(_)(_)(_)6 . 根据课文内容填空。1本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,_”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“_,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,_。_,_”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。2桃花一簇开无主,_?3待到山花烂漫时,_。4母亲啊!天上的风雨来了,_;心中的风雨来了,_。5突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,_6诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中_。(英国)华兹华斯7_被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的_和母鸡;课外,我知道他写的_等经典著作。8罗隐在蜂一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是:_,_。三、语言表达7 . 句子游戏(1)读句子,再仿写。教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”文学家说:“_”探索者说:“_”_说:“_”(2)请写出你积累的有关读书的名言警句。_8 . 审一审,填一填,明确本次习作的任务。(1)审清题材:这篇习作属于_的习作。(现实想象)(2)审清内容:这篇习作的主题“变形记”是把自己变成另一个东西,可以是一只蚂蚁,一头长颈鹿、一个星球,还可以是_、_四、现代文阅读阅读短文,完成练习。渴望读书的“大眼睛”十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区来访“希望工程”,在安徽省金寨真,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪光的大眼清,这个大眼情的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为地上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面,可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校,这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了我要读书这张极具感染力的照片。从此,照片中那双渴望读书的“大眼晴”打动了无数的热心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样令盆,它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的等一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话.你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁,虽然清晨教室光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习机会她也担心会失去这双大眼睛,好像在看着你,看着我,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事;这双大眼睛,好像在看着大人,看着孩子,看着所有人,从心灵深处唤起人们的同情和关心。这幅照片发表后,“大眼晴”很快成为“希望工程”的形象标志,这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心;无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书,把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴,在社会各界的努力下,“希望工程”开展十年后来收到捐款17.82亿元人民币,220.9万因贫困而失学的儿童重返校园,贫困地区崛起了7549所希望小学。因此,“希望工程”被公认为是20世把90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。直到今天,那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们,召唤着更多的人投入到“希望工程”当中,激励着千百万孩子更加努力学习.9 . 课文题日中的“大眼睛”加上了引号,其作用是_A特定称谓B着重指出C表示引用10 . “大眼睛”是怎样读书的?_11 . 这双“大眼睛”还“生怕”什么呢?展开想象写一写。_12 . “大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志?_阅读与理解海滨小城(片段)小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。13 . 第一自然段围绕关键句(第一句话),没有写到以下哪一项内容( )A树的种类多B桉树的香味浓C凤凰树开花热闹D树木长得枝繁叶茂14 . 请用“”画出第三自然段的关键句。围绕这个关键句,作者从沥青铺成的大路和细沙铺成的小路很漂亮、人们把街道打扫得两方面来写。其中,“”一词表示程度更进一层,让我们知道路面干净到“连一片落叶都没有”的程度。15 . 感受第二自然段生动的语言,把你喜欢的语句摘抄下来,并简要说说摘抄的理由。_五、书面表达16 . 有趣的笑话能给人带来快乐,讲笑话的时候,你有没有留意过老师和同学的反应呢?这次活动给你留下了怎样的印象?请你把活动场面写下来,记录下这欢乐的时刻吧。六、判断题17 . 判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“” (1)诸葛亮、刘备、赵云和吴用都是三国演义里的人物。(_)(2)“看了青铜葵花这本书,使我受益匪浅。”这句话没有语病。(_)(3)莫泊桑被称为“短篇小说之王”,著有我的叔叔于勒等名篇。(_)七、书写1
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