上海教育版二年级上学期语文期末统考卷精编

上海教育版二年级上学期语文期末统考卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （6分） 读一读，按要求分类。 hu r y du du，ki mn shn p po，xio png you men b yozhi，dng do qi tin ch gu guo含有前鼻韵母的音节_整体认读音节_2. （10分） 选一选，填一填，补充音节。zh b sh r l_ng_o_u_ng让氏赵落冰u u u n ngch_y_zh_w_gu_吹游周王官3. （6分） 比一比，再组词 暂_ 赖_ 幻_ 燥_崭_ 懒_ 幼_ 澡_4. （6分） 火眼金睛，辨字组词。 蓄_樟_磁_滚_畜_章_慈_流_龄_踱_浮_艄_岭_渡_俘_捎_5. （6分） 结合诗句，解释词语。浑：_ 清白：_坚劲：_ 任尔：_鬼雄：_ 人杰：_6. （4分） 按要求完成句子。 （1） 这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句） （2） 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用下划线的关联词造句） （3） 如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用下划线的词语造句） 7. （15.0分） (2019一下枣庄期中) 背一背，填二填。 （1） 春_吹，夏_落，_霜降，冬_飘。 （2） 桃花潭水深_，不及汪伦送_。 （3） 举头望_，低头思_。 （4） _，云深不知处。 （5） 床前_， 疑是_霜。 8. （5分） (2019六下东莞) 判断正误。 （1） 史记被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是汉代的司马迁。 （2） “发奋图强、迫不及待、流连忘返、一如既往”这四个成语里没有错字。 （3） 写建议书，一般先提出存在的问题，再写原因，最后提出建议，重点是写清楚建议提出的原因。 （4） “伯牙善鼓琴”和“善哉，峨峨兮若泰山”这两句中的“善”字意思相同。 9. （13.0分） 读下面一段话，按要求做题。 蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓忽然笑了起来：“哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。（1） 选择文中括号里恰当的词语。 到1（那里 哪里）去 有些2（什么 怎么）（2） 蜗牛先是在1爬，再爬上了2，最后爬到3。 （3） 蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为1。 （4） 给文章加个合适的题目。 10. （9.0分） 阅读下文，回答问题。 小毛虫一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在旁，既不会跑，也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样？”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白的。”时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫，它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。（1） “趴”的正确读音是（ ） A . bB . pC . pD . b（2） 小毛虫看到各种昆虫欢歌曼舞，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，是因为它懂得：_。 （3） 根据意思填出短文中的词语。 跟外界隔断一切联系。_形容女子身材苗条，动作轻快。_雾气。_费尽心思和力气。_（4） 小毛虫的成长经历，对你有什么启示？ 11. （20分） (2019三下微山期中) 妙笔生花。（25分） 你做过什么小实验或者小游戏，向大家介绍一下吧。写的时候可以用上“先接着然后最后”这样的句式，把经过写清楚，还可以写一写自己的心情等。要求：字体工整，书写规范。注意语句要通顺，内容要围绕一个活动过程（一个意思）写清楚。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)1-1、2-1