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文档简介

人教统编版（部编版）二年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累运用 (共10题；共100分)1. （5分） (2019二下龙岗期末) 我会听录音,再把它工整地写下来。（录音念两遍,注意加上标点符号） 2. （20分） 我会搭配词语。 _的根 _的树 _的儿子_地响 _的木地板 _的阳台3. （8分） 读一读，给划线的字注音。 _黎明凝神舒畅瞬间猎人4. （8分） 一字组多词赏_ _ 绸_ _ 嫩_ _5. （8分） 写出下列词语的反义词。 喜欢_ 收拢_ 灵敏_6. （12分） 连一连，成词语。 7. （6分） 照样子，写句子。 例：小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。_把_。8. （5分） 补充名言警句、诗句、谚语。 （1） 大漠_，长河_。 （2） 日出江花红胜火，_。 （3） 青箬笠，绿蓑衣，_。 （4） 与朋友交，_。 （5） _，明日必有大雨到。 （6） 天上鲤鱼斑， _。 （7） 我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义在于_，在于_。而不是_，也不是在于_。 （8） 我看见过_的大海，玩赏过_的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 （9） 我没有惊动安静。谁都有生活的_，谁都可以创造一个属于自己的_。在这个_的早晨，安静告诉我这样的道理。 9. （13.0分） 阅读短文，完成练习。 北风和太阳有一天，北风和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。”说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷，就把敞开的衣服扣上了。北风见状，深吸一口气用力吹。可是，行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，衣服裹得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！太阳见了，不慌不忙地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的，就把双手松开了。太阳从云里走出来，行人觉得更暖和了，就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒，行人觉得很热，忍不住脱了衣服，跳到水里快活地游来游去。这时，北风已经悄悄溜走了。（根据伊索寓言改写）（1） 根据下面的提示，用自己的话复述这个故事。 北风：猛烈地吹 裹得更紧太阳：温和地晒 脱掉衣服（2） 下面的说法，你赞成哪一种？说说你的理由。 凡事不能用强硬的手段，劝说往往比强迫更为有效。比让行人脱下衣服，太阳的本领大；比让行人穿上衣服，北风的本领大。任何事物，都有各自的优点和长处。10. （15分） 你和爸爸妈妈都去哪里游玩过？那里的美景给你留下了怎样的印象？快给大家介绍一下吧！ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 知识积累运用 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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