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报告总结范本(教学工作总结)2019年地理教学个人总结范文编 辑：_时 间：_年9月_年12月即将结束的本学期.可以用六个关键词来概括紧张、忙碌、充实。回顾本一、教学工作：在教学上.担任高二年级、初二四、五班的地理教学工作。高二地理：首先在学考复习期间.主动要求每周无偿增加一节早读课.用于辅导学生地理学习.一直到学考完毕。学考之后迅速带领文科三、四班进入高考一轮复习中。课堂教学上着重培养学生的地理思维能力.注重对学生进行学法指导。加班加点已经成为常态.有时给学生答疑解难到很晚.直到门房师傅来催促关门。此外.关注学生的学习习惯.我认为优秀生和学困生的差距在于学习习惯.为此.严格要求学生.力求良好习惯的养成。2、初二地理：在课堂教学上注重培养学生自主学习的能力.努力调动学生学习的参与度和积极性。此外.在教研组长王燕老师的直接安排下.配合教材.利用学生周三下午的自习课.将对地理有兴趣的四、五班学生带至地理室.开展地理活动课.认真书写、活动单.每次活动课之后认真写反思。总之.认真对待学校交付的每项教学工作.把每次的工作任务当做一次提高自我工作能力的机会.不敷衍.不流于形式。二、教研工作：学习充电。_年9月以来.参加名师大篷车培训.认真撰写教学设计自然灾害；参加初、高中地理国培.认真完成相关学习内容.参加共修科目培训。参加学校组织的全过程评优课.认真对待说课、教学设计、的制作、上课每个环节每个环节。完成市级小课题的研究。这期间我经历了一次20分钟现场抽课的无人上课比赛.15分钟的说课比赛.这些比赛虽然不是专门的大赛.但每次比赛我都经历了一次精心准备的煎熬.体会了“累.并快乐着”的感受。此外.在听同行地理课的同时.反观自己的课堂教学.从中汲取营养。2、收获反思。所上微课于_年11月获市级一等奖.所写论文分别发表在省级、国家级刊物上。虽然玩命一样地努力工作和学习.但我很清楚自己在教学上功力还差很远.在业务上还是个穷人.亟待珍惜时光不断学习来补充营养.积淀功力.修养心灵。接下来的日子里我会屏弃浮躁
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