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文档简介
明确观点 有理有据-写简单的议论文作文评讲教案金湖县实验初中 崔登乾教学目标1、 在欣赏、修改简单议论文中,掌握提出正确观点的基本方法;2、 根据议论文的结构特点、中心需要,初步学会互动修改文章和语段;3、 理解引证法、例证法在证明议论文观点时的重要作用;4、 初步学会写议论文凭借中心句组织文章重点语段的写法。教学过程1、 好文作者1、 导语 同学们,我们进行了两次写简单的议论文的写作训练。文题一是,你认为当今值得发扬和提倡的美德是什么?自拟题目。二是,阅读一则材料,从中得到启示,确定一个中心,题目自拟。要求是:明确观点,有理有据。现在进行作文评讲。2、 写的好的同学名单: 王雨林 仇志远 倪 静 孙文浩 王 宇 胡亚林 董行瑞 戴泽筱 李 琪 冀 钰 董 雪 杨瑞森 马 良 沈莹莹刘婷婷 万旭钊 王文倩 王海月 高玉婷 课间传阅,相互评价,相互促进。2、 佳作展示 老师推荐其中一篇:仇志远的放弃是一种美。 放弃是一种美 仇志远孩子在果园看见爷爷将树上一些枝条剪下,他说:“爷爷,这些长得好好的,剪掉多可惜。”爷爷说:“剪掉它们,树才能长得更好呢!”爷爷为了来年的树果丰收而放弃了一些树枝,这道理不深奥。在现实生活中,做点放弃也是一种美。放弃是一种美,学习需要学会放弃。大脑就好似一个仓库,当一个东西侵占其中,另一个东西便难以进入。就说读书吧,当你的脑子里都灌满了低俗的小说时,你还能用多少时间去背下历史、地理学科中的知识吗?去欣赏些名著,用读名著带来的美去填补“放弃”留下的缺陷吧,它们可以使你的人生更加充实,富有诗意。放弃是一种美,生活中应该有放弃。著名作家高尔基在房间失火时没有顾及他的家具,却从熊熊大火中救出了书籍。在他看来,有些精神财富比有价值的物质还重要。而有些人却抱着“人为财死,鸟为食亡”的道理,为了追逐金钱、名利反而放弃了自身的人格与尊严,最终被世人所唾弃。懂得正确放弃的人,必定拥有宽阔的胸襟与高尚的品格。想必大家都听过“六尺巷”故事吧。清朝安徽人张英在京城做官,一日,他收到老家寄来的信,打开一看,原来家人与邻居发生了争执,竟只是为了多占些地皮。不久,家人收到了期待已久的张英的回信,信中只有一段打油诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人恍然大悟,忙让出三尺。邻居感动之余,也让了三尺。这一让,成了美谈,从此张英及家人受到了当地人的充分尊重。其实,放弃也不是无原则的,在不伤国格、人格的基础上放弃一些,确是一种美。1、 习作者朗读。2、 习作者回顾构思经过。3、 习作者自评,说满意及不满意之处。3、 片段欣赏1、 提出观点文段学会思考 王雨林世界上有许多精美的雕塑,其中,叫“思考者”的,发人深省。雕塑小男孩坐在石头上,手托着脑袋我们不禁疑问,他在干什么?他是在思考,在聚精会神地思考。这显然在告诉我们,人,应该学会思考,做有思想的人。 学会倾听 孙文浩 当别人在说话的时候,我们要听得认真,专心致志。这是对说话人的尊重,同时,我们也可以明辨是非,去伪求真。因此,我们在态度上、方法上、技巧上学会倾听,使之成为一种好的习惯。选择性地放弃,为了成功 孙文浩一位老爷爷剪果树枝条的瞬间,却折射这样的人生哲理:选择性的放弃,为了更多的成功。人生中,有许多机会,获得它,其过程几乎是错综复杂的。我们如果选择性地放弃,就能获得更多成功机会。讨论:这三段,都是文章的第一段,从议论文的结构“提出问题”的角度上看,我们为什么欣赏它?2、 论证观点文段 思考,会探索到事物未知的一面。科学家牛顿从苹果树树上掉下来的苹果,发现了万有引力定律,解释了未解之迷。是什么原因让牛顿发现了这一伟大定律呢?是他的在思考,在想为什么苹果会掉下,强烈好奇心驱使他不断思考,才会探索出一个未知领域,才领略到科学的奥秘,体会到科学的成功与快乐。(学会思考 王雨林)有些中学生则认为汉字书写已经不重要了,汉字书写已被电脑打印与互联网取而代之了,所以手写汉字就可以不当回事了。以至于有些中学生的字写得歪歪扭扭,模糊不清。其结果,轻者叫人看不懂,重者造成笑话,甚至摊上大事。(把字写清楚 王宇) 学会倾听,多读书是基础。讲话者讲某方面知识,听者也要有知识的基础才能与讲话者产生共鸣。否则,就是再认真听,最后会什么也记不住。学会倾听,也应该有不耻下“听”的态度。当他人发言时,出现一些疏漏,这是常见的,但有的人却不能控制自己情绪,去打断或者嘲笑别人的发言,这是自负的表现。让我们记住大文豪伏尔泰的话:“通向心灵的大路是你的耳朵”。这鲜明的告诉我们:用耳倾听能获得知识、沟通人际关系、解读万物之音,使我们心灵至高至远。(学会倾听孙文浩)讨论:文段在论证上有什么特点?或者说如何论证的?4、 出谋划策全班同学群策群力修改一篇文章。 会说温暖人心的话倪静 一个人会说话不稀奇,但会说温暖人心的话,是很触动内心的。修改:把“很触动内心的”改为“需要机智与修养的”你每天都会遇到一些新的困难和挫折,从而在其中成长,也难免会觉得委曲,有一种想要放弃的念头。但当你遇到一个会说温暖人内心里的话的人,就会让你的内心得到了鼓励,得到了帮助。修改:在“每天”前加“也许”;删去“新的”;“和”改“或”;删去”“从而在其中成长”;“曲”改为“屈”;在“委屈”后加“、痛苦”;在“放弃”后加“克服困难、战胜挫折”;“但当”改“此时”;“遇”改“听”;“个”改“句”;删去“会说”;删去“内、里、的人;删去“的内心”;“鼓励”改“安慰”“帮助”改“鼓励”。在你伤心的时候,会有人握着你的手在你身边安慰你,说:“不要伤心,也不要哭,如果把脸哭花了,会很丑的”。你听见她说得话,会不觉地笑了,你知道她是在逗你开心,也知道她为你说了许多温暖你内心的话,你会感觉到手心的温暖,从而也欣然接受了。因为她很温暖。修改:“会有人”改“她会”;删去“在你身边”;“你,”改“地”;“很丑的”。改“不美的。”“得”改“的”;“笑了,”改“笑了。”删“许多”;“手”改“内”;“而也”改“心底”。在你失败的时候,她会鼓励你,让你不要气馁,要重新振做起来,失败了没什么大不了,继续努力才是关键,只要不放弃,将来一定会成功,走向出人头地的道路,失败乃成功之母。因为她会温暖人心。修改:“做”改“作”;“来,”改“来。”“失败”前加“他们或许会说,”;在“关键”后加“失败是成功之母。”“将来”改“想做的事情”;删“走向出人头地的道路,”或将“出人头地”改“开满鲜花”;“失败是成功之母”改“有志者事竟成”;在“因为”前加“此时的你,肯定会感动不已,”在你开心的时候,她会陪你一起开心,一起欢乐,因而会触景生情,说出她自己的心底话,你是她最亲的人,是她心头的一块宝,她会拼进全力的保护你,呵护你,因为你是她最重要的人。或许你会为她说的一些话而感动甚至流泪,这叫喜极而泣。因为她是一个会温暖人心的人。修改:“因而”改“有时”;“,说”改“地说”;“话,改“话。”;第一个“的人”后加“是她最重要的人”下文有这句删;“宝的,”改“宝。”;删“因为你”。人活在这个世上,总有那么一个会对你说温暖人内心话的人。当然,你也会对别人说温暖他人内心的话。这一句话,会让你感动,会让你喜极而泣,也会让你开心。因为这句话会触碰你内心那一根柔软的弦,会使你会变得有些脆弱。修改:“人内心”改“内心”;“当然,你也会对别人说温暖他人内心的话。”放在这段最后;“这一句话”改“这个人的话”;“会让你开心”与“会让你喜极而泣”对调;“开心”后加“舒畅”;“这句话”改“这些话”;“会变得有些脆弱”改“喜出望外”。一个人不仅要很温暖,要会温暖,也要做温暖人心的人。修改:看来,一个人不仅要很温暖,要会温暖,也要做会说温暖人心话的人。大家都这样,这个社会一定很和谐。5、 教师试笔 会说温暖人心的话 崔登乾 说话,是我们生活中极其常见的事情,可会说话,叫人爱听并不容易,有时,在特定的场合会说出温暖人心的话语,是需要有一些机智幽默的素养,甚至有一点豁达大度的胸襟的,或者是需要有一股催人奋进的力量的。 温暖人心的话往往反映出说话人的机敏与风趣。有这样一个例子:某一节日,公交车上人很多,一位美丽女士不经意踩上一位潇洒男士的脚,便红着脸急忙道歉说:“先生,对不起。”不料,男士笑着说:“应该有我说对不起,我的脚,确实不够苗条。”话音刚落,车厢里响起一阵笑声。这位女士更是感动不已。这一幕,正是对这位会说话的男士的赞美。这位男士一句看是简单的话,可优雅而风趣,化解了这位女士的尴尬,不仅温暖这位女士的心灵,也给身临其境的人们留下一个美好的印象。 温暖人心的话常常不卑不亢,耐人寻味,既能温暖自己,也能温暖他人。二战结束后不久,名扬四海的政治家丘吉尔,在一次大选中,他落选了。这对于他来说是一件狼狈的事情,但是他坦然对待。当他的秘书告诉他:“不好!丘吉尔先生,你落选了!”不料丘吉尔却爽然一笑说:“好极了!这说明我们胜利了!我们追求的就是民主,民主胜利了,难到不值得祝贺?”丘吉尔的话通过媒体传出以后,令多少人包括他的竞选对手真心佩服。只一句话,成功地再现了一种善言、大度、求真的政治家风范!温暖人心的话也会有一种无穷力量。1957年11月17日,毛主席访问苏联,在莫斯科大学的大礼堂接见了数千名中国留苏学生,在讲话的一开头就深情地说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”留学生们听了便沉浸在无比温暖和幸福之中。毛主席一个多小时的讲话,纵论天下,旁征博引
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