人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习

人教部编版三年级上学期语文第3课不懂就要问同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共8题；共39分)1. （4分） 我会读，我会连。楚_ 挨_ 戒_呆_ 段_ 诵_ji ch i di sn dun2. （4分） (2019五上镇原期中) 在横线上填上搭配恰当的词语。 _的菜地 _的云霞 _的歌_罪证 _生命 _情况3. （8分） 按要求写词语。（各写三个）含有动物名称的词语：_、_、_描写色彩的词语：_、_、_我国的少数民族：_、_、_4. （8分） 按要求写词语。载歌载舞（仿写ABAC式词语）：_；_；_写出有“怒”的意思的词语：_；_；_来源于寓言故事的成语：_；_；_5. （3分） 填写合适的词。_的舞蹈 _地舞蹈_的城市 _地成长_的目光 _地问6. （3分） 给词语注拼音。_糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声一 字不错7. （4分） 读星星和鲜花，根据课文填空夜晚，小明对着天空在数_；夏天满地开满_； 8. （5分） (2018五上西华期末) 在班会上，班主任讲述了一则报道：某市一小学要求写一篇以“我的理想”为题的作文，出人意料的是，孩子们的理想很多都是“当吃货”“当大官”“当土豪”，因为这样可以吃美食、开名车、住豪宅。对此，“认同者”与“反对者”展开了激烈的争论。最后班主任让小琪（认同者的代表）和小峰（反对者的代表）进行总结发言。你认为他们俩分别会怎么说？小琪说：“_。”小峰说：“_。”二、 语段阅读 (共2题；共20分)9. （10分） 阅读下文，回答问题一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”（1） 孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？ （2） 你认为孙中山是个怎样的人？ 10. （10分） 阅读下文，回答问题做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”（1） 本文共有_个自然段，在段前写上序号。（2） 小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。 （3） 读一读，连一连。（4） 青蛙妈妈说做什么事最快乐？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累 (共8题；共39分)1-1、2-1、3-1