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文档简介

人教部编版三年级下册期末检测语文试卷(7)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子、写词语。1.又高又大_2.闪闪发光_3.一串串_2 . 把下面的句子补充完整,使其成为比喻句。草地上盛开着各种各样的野花,真像_。我国东北的小兴安岭,有数不清的树木,就像_。九寨沟善美、水更美,真像_。柳条细细的,软软的,就像_。3 . 辨字组词。秧(_)筝(_)峻(_)殃(_)挣(_)俊(_)二、语言表达4 . 将下面的句子改为陈述句。(1)你怎么能随地乱丢纸屑呢?_(2)难道大熊猫不是我们的国宝吗?_(3)难道城市里还会很容易见到蜗牛吗?_(4)我的儿子能让你白白打死吗?_三、现代文阅读阅读下文,回答问题。爱动脑筋的李四光李四光从小爱动脑筋。他帮妈妈舂(chng)米,用脚踩踏板,人小踩不动,他动脑筋想出把绳子绑在石杵(ch)那一头的踏板上,当脚往下踩时,同时用手使劲拉绳子,这样石杵就动起来了。他和小朋友们一起去荷塘采藕(u),小伙伴大多嘻嘻哈哈,打闹取乐,半天只能采几节断藕带回家。而李四光精明能干,他先顺叶踩到藕,再用脚小心地探明藕的方向,然后依着它生长的方向一点点把泥踩去,收获了一根又一根完整的鲜藕。长大后,李四光在地质构造上悉心研究,提出了地质力学的构造理论,并用这个理论去寻找石油天然气资源、矿产,预测地震,开发地热,在中国地质史上,写下了光辉的一页。5 . 短文写了李四光小时候_和_这两件事情,可以看出他是个_的孩子。6 . 李四光“在中国地质史上,写下了光辉的一页”具体指什么?用“_”在短文中画出相关语句。7 . 从李四光的故事中,你受到了什么启发?_四、信息匹配8 . 给标下划线的字选择恰当的解释。(填序号)蔚:盛大;云气弥漫。(1)瀑布直下,宛如白练腾空,蔚为壮观。(_)掬:用两手捧;姓。(2)大熊猫憨态可掬。(_)9 . 给下列加点的字选择正确的读音。漩涡(xun xin)辫子(bin bn)气氛 (fn fng)明晃晃(hung hung )10 . 选择括号内运用恰当的词语,打“”。1.一条(蜿蜒逶迤)的小路在(蜿蜒逶迤)的山脉中穿行着。2.王爷爷(出生诞生)那天正好是中华人民共和国(出生诞生)的日子。3.在这个(庄严随便)的时刻你怎么能这样(庄严随便)呢?五、书面表达11 . 快乐作文。有时,我们需要向别人介绍自己喜欢的动物朋友:它的外形有什么特点,有哪些生活习性,发生了哪些有趣的事情请试着从这些方面写出它的特点,并表达出对它的喜爱之情。六、排序题12 . 根据作品内容给下面的情节排序。(填序号)(1)鲁滨逊漂流记:_畜牧种植回到英国建房安居流落荒岛救“星期五”(2)骑鹅旅行记:_骑鹅旅行一路历险变成“小人” 回到家中 变回人形(3)汤姆索亚历险记:_山洞迷路鬼屋寻宝墓地试胆洞中寻宝 荒岛冒险七、书写13 . 看拼音写词语。hu du z j r yu sh bnch zi d xio shn shu tng xu第 6 页 共 6

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