人教部编版三年级下册期中测试语文试卷（五）

人教部编版三年级下册期中测试语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列词语补充完整，并完成练习。（_）爽宜人温文（_）（_）晓（_）臣民（_）姿（_）态（_）力所及面目（_）（_）(1) 加点字“及”在词语中的意思是_。(2) 画横线词语所填字的意思是_。(3) 选择合适的词语填入下面句子中。运动会开幕式上，_的礼仪小姐给中外来宾留下了美好的印象。2 . 比一比，再组词。辨（_）箭（_）淘（_）辫（_）简（_）陶（_）3 . 把下列诗句补充完整。1千磨万击还坚劲，_。2粉骨碎身浑不怕，_。3要知松高洁，_。二、语言表达4 . 读了这则寓言，你懂得了什么道理?_三、现代文阅读春联春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，（ ）城市还是农村，家家户户（ ）要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。其次，上下联词性要相对。如刚才例举的对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”“ 富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄，末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。春联的内容也有许多讲究。譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年期望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的期望与祝福。5 . 在短文括号里填入合适的关联词。6 . 在下列哪些是春联的特点？是的画“”，不是的画“”。（1）上下联字数相等。（ ）（2）韵律性强。（ ）（3）词性相对。（ ）（4）平仄相调。（ ）7 . 新春佳节，家家户户张贴春联有什么作用？_8 . 根据短文内容，把下列上下联连一连。又是一年芳草绿竹报岁平安春同大地干山秀依然十里杏花红勤劳门第春光好日照神州百业兴绿柳舒眉辞旧岁和睦人家幸福多梅开春烂漫红桃开口贺新年9 . 根据短文第三自然段，你觉得下面这幅春联应该贴在哪里？选一选。东西南北四方宾至如归 饭香菜美喜供佳宾醉饱（ ）A宾馆B家里C商店D学校阅读闯关。我要的是葫芦节选从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇! 那个人每天都要去看几次。10 . 数一数，本段一共有_句话。11 . 根据选文内容填空。（_）的葫芦藤（_）的小花（_）的小葫芦12 . 选文中的“谢”的意思是_。13 . 读短文，用横线画出描写葫芦叶和花的句子；用波浪线画出那个人喜欢小葫芦的句子。14 . 葫芦生长的顺序是：种葫芦（_）（_）挂小葫芦。四、信息匹配15 . 给加点字选择正确的读音，在上面打“”。雨伞(sn sng)方便(bin pin)教书(jio jio)戏曲(q q)16 . 选字组词。（粘贴）（_）钩（_）画（_）胶（_）心（胶校）（_）水（_）园（_）长（_）带（架加）（_）法（_）子散（_）（_）油（浪狼）（_）花（_）费（_）群野（_）五、书面表达17 . 作文。你游览过哪些风景名胜？那里都有什么著名的景点？景色怎么样？在游览的过程中，有没有发生什么有趣的故事？写一写你的一次游览经历，激发大家一饱眼福的兴趣。六、句型转换18 . 句子模仿秀。例：枝头上，小鸟快乐地歌唱。小鸟在枝头上快乐地歌唱。五彩缤纷的花朵间，蝴蝶翩翩起舞。_七、书写19 .