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人教部编版二年级上册期末测试语文试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 先补充词语,再完成练习。(_)(_)浪静(_)(_)蜜语(_)(_)虚传摇(_)摆(_)(_)(_)半疑(_)(_)凤舞1.我能再写两个像“( )( )风舞”这样带有动物名称的词语:_2.表示对真假是非不能肯定的词语是_。3.描写动作的词语是_。2 . 照样子,写词语。例:火红例:五颜六色例:碧绿碧绿3 . 根据课文内容填空。(_)气凉(_),树叶黄(_),(_)片片叶(_)(_)树(_)落(_)(_)了。4 . 给下列字加上部首并组词。反_(_)_(_)令_(_)_(_)台_(_)_(_)丁_(_)_(_)皮_(_)_(_)夬_(_)_(_)5 . 日积月累。1.按要求写诗句。描写春天的诗句:_,_。描写夏天的诗句:_,_。写传统节日的诗句:_,_。2.在横线上填上恰当的名言。周恩来总理为国为民,_。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和人民。陆游曾说:“_,事定犹须待阖棺。”这诗句是他用来自勉的,但值得我们所有人学习。6 . 在括号里填上恰当的词语。(6分)( )的大衣( )的瓶子( )的小鱼( )地乱叫( )地告诉你吓得( )7 . 辨字组词。躲(_)撼(_)蝴(_)玷(_)射(_)喊(_)湖(_)粘(_)8 . 读一读,照样子填空。例:松鼠的个子(矮),老牛的个子(高)。1.兔子跑得( ),乌龟爬得( )。2.夏天很( ),冬天很( )3. ( )看山有色,( )听水无声。4.松鼠觉得水很( ),老牛觉得水很( )。二、语言表达9 . 按要求改写句子。1弯弯的月亮。(改成比喻句)_2小草儿发芽了。(改成拟人句)_3金黄的油菜花谢了,结出密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,结出小指头大的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出一蓬蓬的种子。(仿写排比句)_三、现代文阅读课外阅读一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写两三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是愿望。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写。那作文极短,只有三句话:“我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:你真聪明。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:你一点也不笨。”于是,就是这篇作文,( )打动了他的老师,那位老师不仅给了他最高分,还在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他( )看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁开眼醒来,他就( )喊了一声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”妈妈笑了:“什么?”他笑笑:“我的作文。”说着双手地火来那个大信封。结果信封,妈妈的新在( )跳!果然,看着这篇作文,妈妈眼睛里用处了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力可以受损,但爱永远不会,踏朝气蓬勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。10 . 把下列的词语填写在文中的括号内。静静地深深地怦怦地甜甜地11 . 小男孩儿送给妈妈的生日礼物是_12 . 用“”在文中画出老师给小男孩儿作文写的评语。13 . “捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。”这是一个_句,把_比作_,写出了此时小男孩_的心情。14 . 文中有段满含哲理的抒情语句,找出来抄写在下面的横线上。_四、信息匹配15 . 区别字音、字形,正确地选择并填写。1. 今天该派几号车去接外宾,必须由车队的调(_)度来调(_)整车次。我们无权过问。(tio dio)2. 这个问题对我来说(_)到很困(_)。(惑感)3. 大家吃过王丹切(_)的西瓜之后,把一切(_)垃圾都堆到了王丹面前。(qi qi)4. 天还没亮,船已经靠近曹军的水寨(_)。(zi zhi)16 . 选字填空。及/级/极1.我们的班(_)是一个充满爱的大家庭。2.司机眼疾手快,(_)时刹车,避免了一次事故。3.南(_)科学考察人员翻山越岭,克服种种困难,终于到达了中山站。辨/辫/辩4.我们要有分(_)是非的能力。5.我们班级开展了一场别开生面的(_)论赛。6.小妹妹的马尾(_)上扎着一个漂亮的蝴蝶结。17 . 找出每组中不是同类的词。1.桃花梨花雪花梅花杏花(_)2.猪肉牛肉羊肉肥肉鸡肉(_)3.锤子斧子钳子螺丝刀钉子(_)4.庐山黄山泰山峨眉山高山(_)18 . 选择合适的词语填空。1究竟毕竟竟然(1)天气仍然很冷,但(_)是春天了,小草还是发了芽。(2)明天去山上植树,你(_)去不去?(3)你伤得那么重,(_)能自己来医院,真坚强。2防止防御预防(1)写作文时要细心,(_)写错别字。(2)我们要注意讲究卫生,(_)疾病。(3)地道战的战士们一有空就修(_)工事。五、书面表达19 . “想”,根据现代汉语词典的释义(如下),可以是一次思考、一份牵挂、一个理想、一种希望,当然还可以是一段想象请你选择一项最能引发自己表达的释义,写一个关于“想”的故事。要求:1.故事内容具体,重点描写“想”什么、怎么“想”;感情真实,不少于400字;3.题目自拟。想xing动开动脑筋;思索;办法|方设法|冥思苦。推测:认为:我他今天不会来。希望;打算:我到杭州去一趟。怀念;想念:家|朝思暮|我们很你。六、连线题20 . 我会连一连。木棉喜暖守北疆春季里稻上场桦树耐寒满院香夏季里雪初晴银杏水杉活化石秋季里春风吹金桂开花在南方冬季里农事忙七、书写21 . 看拼音,写词语。j ji min h

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