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人教部编版四年级上册期末模拟测试语文试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择题。(1)下列词语搭配不正确的是( )A亮晶晶的水洼B湿漉漉的水泥道C清脆的水底D香甜的气味(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的( )A山行 B赠刘景文 C夜书所见 D惠崇春江晓景二、填空题2 . 在横线上填上表示颜色的词。我的家乡景色很美。春天百花盛开,公园里、街道旁到处是鲜花,有_的迎春花,_的桃花,_的梨花夏天到了,_的石榴花开了,它们在_的叶子的衬托下,显得更加鲜艳。秋天到了,果园里有_的鸭梨、红红的苹果3 . 把下列的词语补充完整。鱼( )而出随心所( )( )想天开见( )不救气( )吁吁不折不( )( )不可及争先( )后4 . 读一读下面的句子,根据拼音写词语。暑假里,妈妈di zhe(_)姐姐和我一起去hi bin(_)。那天bng wn(_),突然刮起了大风。我眯着yn jing(_),看着kun gung(_)的大海,不禁大声说:“r gu(_)我能bin chng(_)条鱼,在水里自由地来去,该多好呀!”妈妈笑了,说:“你这个傻hi zi(_)!”5 . 熟读背诵古诗,并完成下面的填空。1浣溪沙的作者是_代_,号_,世称_。2“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”,这句词描绘的是_的山间景色。3“谁道人生无再少?门前流水尚能西”,这句词句的意思是:_,从这两句词中,我们能体会到词人苏轼_的品质。4这首诗中找出能表现季节和一天具体时间的词语是:_,_。5这首词描写了_,词人_,岁月正如同东去的流水一般无法挽留。然而,人世间总有意外,“_”,展现了词人_。6默写诗句:_,寺临兰溪,_。_,松间沙路净无泥。_。_?_!休将白发唱黄鸡。三、语言表达6 . 句子加工厂(按要求写句子)1. 这架飞机,是著名豫剧表演艺术家常香玉带领香玉剧社的全体演职员,通过义演,募集资金,为抗美援朝捐献的。(缩写)_2. 她一边向人民政府写信,一边在剧团做动员工作。(仿写句子,用上加点词语)_3. 常香玉捐献飞机的义举极大地震撼了中华儿女。(改为反问句)_4我们华侨在国外过得很苦。(改为感叹句)_四、现代文阅读7 . 阅读短文,回答问题。噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。【小题1】从下面的词语中,挑出相当于文中划线词语意思的( )A即使也B不管都C虽然还是【小题2】文中画线的句子,写了“吃音玻璃”的_【小题3】读下列句子,找出它的说明方法,把答案的序号写在横线上。举例子 打比方 列数字A临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。_B“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。_C噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。_读一读下面的短文,完成后面的练习。地球的外衣从前,地球也常被石头砸疼。宇宙中飞舞着许许多多的石头。有一次,地球对人们说:“给我做件外衣,让我不再被砸得这么疼,好吗?”玻璃工人忙碌起来,为地球做了一件透明的外衣。可是不行, “乒哩乓啷”,玻璃外衣被石头砸得七孔八洞。大家发愁了,没主意了。“戒来试试看。”卖气球的营业员说。他一个接一个,把气球里的气朝空中放要买气球的顾客排起了长队,他也不管,只顾忙着放气,直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。大家都觉得空气外衣好:透过它,依然可以看得见太阳;宇宙中的石头那些陨石呢,撞到空气外衣,就会燃烧解体、卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字,叫“大气层”。8 . 从文中找出下列词的近义词。飘舞(_)繁忙(_)9 . 这篇短文共有(_)个自然段,其中第(_)自然段写了卖气球的营业员往空中放气。10 . 地球的空气外衣有个名字叫“_”。11 . 为什么大家觉得空气外衣好?在文中用“”画出来。五、信息匹配12 . 给下面的带点字选择正确的读音。画卷(jun jun)推辞(c ch)浓淡(ln nn)纯洁(cn chn)望洋兴叹(xn xn)锲而不舍 (qi q)禀报(bn bng)臀部(tn din)雨后春笋(sn sn)六、书面表达13 . 笔下生花。世界上每个人眼中看到的世界都各不相同,即使是同一个人,由于心情不同,环境不同,眼睛所看到的世界也会有所不同。你拥有怎样

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