人教部编版四年级上册期末模拟检测语文试卷（四）

人教部编版四年级上册期末模拟检测语文试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题照样子，找出每组合适的答案。例：柏树（1）榆树（2）木器（3）木材（4）树木柏树是树木的一种。1 . 床是_的一种。A仪器B工具C学具D家具2 . 毛衣是_的一种。A呢绒B毛线C服装D布匹3 . 西红柿是_的一种。A凉菜B水果C蔬菜D干果4 . 下列对诗句中的字词理解有误的是（ ）A山行：在山中行走。B红于：非常红。C斜：倾斜。5 . 给词语选择正确的解释。潋滟浓抹空蒙云雾迷茫的样子。_波光闪动的样子。_浓艳华丽的打扮。_6 . 我能给加点字选择正确的读音。7 . 下列对“冀复得兔”中的“冀”解释正确的是哪一项？（ ）A希望B姓氏C指鸟的翅膀D河北省的简称二、填空题8 . 积少成多。1.写出带“春”字的成语：_2.黑发不知勤学早，_。3._，失道者寡助。4._，_，自有那敌人送上前；_，_，敌人给我们造。9 . 根据课文内容填空。这次,我看到了草原。那里的天_,空气是那么清新,_,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,_,_。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像_。10 . 把下面的句子补充完整。兴尽晚回舟，_。争渡，争渡，_。_，桃花流水鳜鱼肥。粉骨碎身浑不怕，_。_，只流清气满乾坤。发愤忘食，_，_。你从远古走来，_；你向未来奔去，_。11 . 接天莲叶无穷碧，_。三、语言表达12 . 句子练习。1你无意间伤害了别人。你应该向人家道歉。（用关联词连成一句话）_2大火熄灭了。（扩句，至少扩两处）_3照样子，把句子补充完整。例：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”妈妈_，_地说：“下次可要好好努力。”四、现代文阅读13 . 阅读检阅台难忘的八个字随着年龄的增长，我发现自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨怎么会一生下来就是裂唇！我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶(yn w)：一个小女孩，有着一副畸(j)形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边的耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不到任何声音，我不愿意把这件事说出来，因为同学们会更加嘲笑我。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否真正捂住耳朵，他们只注意你重复的话对不对，所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每一个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”都做得很好。我心想老师会说些什么呢？以前，老师们一般是说“天是蓝色的”，或者是“你有没有一双新鞋”等等。终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳，然后稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。我等待着然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖，很美，温柔可爱的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿！”1“聪”字用部首查字法应先查_部，再查_画。“聪”字在字典里的解释有：听觉。听觉灵敏。聪明；心思敏捷。“左耳先天失聪”的“聪”应取第_种解释。2“我发现自己越来越与众不同”中“与众不同”的意思是_。“我”的“与众不同”表现在_，对于自己的与众不同，“我”感到_。3这次“我”是怎样进行耳语测验的？用“”在文中画出。4“难忘的八个字”是哪八个字？_5原先“我”对人生的看法是怎样的？经过这事后会有哪些转变？_6你觉得伦纳德夫人是个怎样的人？_课内阅读。就在伯父去世那一年的正月里，一个星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是表，一本是小约翰。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。14 . 从选文中找出下列词语的反义词。细嚼慢咽（_）对号入座（_）15 . 选文中画横线的句子是对伯父的_、_、_的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好，实际是写伯父委婉地批评“我”_。从这句话中我们能感受到鲁迅先生_的特点。16 . 读一读选文中画波浪线的句子，“我”有这样的感受是因为（ ）A伯父只夸他自己而不夸“我”，“我”感到失落、不满。B“我”听懂了伯父的话，感受到了伯父对“我”的委婉批评。C“我”觉得伯父的记性好，而自己的记性差。17 . 请你用一句话概括选文的主要内容。_五、书面表达18 . 习作芳草地。把自己一天中的所言所行、所见所闻所感，选择最有意义的按照日记的格式写下来就是写日记。请选择自己记忆较深的一天写一篇日记，注意日记的格式。六、书写19 . 想一想课文内容，再填一填1下旧衣裳上新衣裳掉梨树种杏树提着着盆着唇儿提着儿狸活现老东西美丽善的女心狠手辣的二神2谁言草心，得三春晖。 游子吟风入夜，物细无声。春雨3小哥哥地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“，小心，滑！”雨后4第二天，风和太阳又到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比吗？”谁的本领大5生顺利地做完了。他高兴地说：“孩子，是你用智慧了妈妈！”晚上的太阳6“去年的那棵树，