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文档简介

冀教版二年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。全_几_石_牙_金_儿_右_呀_2 . 照样子,写词语。(1)例: 喜洋洋(2)例:跑来跑去来 去来去 来 去(3)例:一片片(叶子) 一张张( )一块块( )一座座( )3 . 长风破浪会有时,_。(李白行路难)4 . 在括号内填上合适的词。( )的震荡( )的对话( )的声音( )地指挥( )地维持( )地下沉二、语言表达5 . 你还熟悉哪些花?仿照课文的第1自然段写一写。三、现代文阅读阅读文章,完成文后练习。语文分数公布之后(节选)更厉害的是女生的代表人物王小明,分数一公布竟然呜呜大哭。这一次考语文,她的作文总算满了500字,可40分的作文扣去36分!“莫哭,莫哭。”张玲玲xio洒说_我和你命运相仿!我作文只得了4分 ,像一点回扣!至于吗?写了500字,没功劳还有苦劳,查老师扣起分来真是铁石心肠!”她俩一对照,不再抱怨,y雀无声:这次作文的命题是我爱,两个人不约而同地抄袭同一篇题为我爱山川的作文,_这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,_两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤。心直口快的杜小度说:“这4分给的也许是卷面清洁分!”王小明仍是啜泣,说这也是被逼得无法:实在写不出什么像样的作文,才走此下策的。6 . 读拼音,写汉字。xio y_洒 _雀无声7 . 文中横线上应填上的关联词是什么。_这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,_两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤。8 . 联系上下文理解下列词语的意思。铁石心肠_不约而同_心直口快_9 . 第二节中的感叹号用得好,它表达了张玲玲_的感情。 16.按要求积累词语。摘录文中表示“哭”的词语:_再写出几个表示“哭”的词语(2个以上):_10 . 在文中划出与划“”句子表达相同意思的句子。11 . 文中“两败俱伤”的意思是指:_。12 . 文中横线处应填的标点符号是_。父爱陷阱(1)那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。(出乎意料突如其来) 的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。 他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。(2)可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹,我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。(3)他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀缘的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待(救援救助)。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。(4)井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。(5)周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以想象。更何况在森林里,危险的动物不计其数。(6)他立刻变得(警觉警惕)起来, 掏出那把猎刀,做好了随时跟动物拼命的准备,幸运的是,那声音一会儿又消失了-动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。(7)没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在井内比任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了,,只有听到井口的声音,他才又振作起来。(8)夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来。那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,( )他能坚持住,不久( )可以爬出陷阱。(9)他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。(10)突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般-他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面, 静静地看着他,身边的草(乱作一团凌乱不堪)。那一刻,他几乎气晕了-父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。(11)父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲!(12)父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚 。父亲说对不起他说你知道我在井里多么期盼着你来救我 而你竟然就一直守在并口看着我痛苦 (13)父亲说: “我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,( )随时会有动物靠近陷阱,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,( )更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷,”(14)他的双眼湿润了, 他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说:“爹,对不起!”父亲拥抱着他,开心地笑了。13 . 用“”画出文中括号里恰当的词语。14 . 在第(12)自然段空白的地方加上恰当的标点符号。15 . 在文中的括号里填上恰当的关联词。16 . 文中第(9)自然段画波浪线的句子是_描写,作用是_17 . 按照事情发展的顺序,全文写了男孩掉进陷阱、成功自救的经过。爬出陷阱后,对待父亲的情感和态度经历了从到的变化。18 . 画出与第()自然段画线句子相呼应的-句话。19 . 体会下列句子中加点字词句的表达效果。父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。_20 . 本文以“父爱陷阱”为题有什么含义?_四、信息匹配21 . 选词填空。衰弱微弱虚弱(1)老班长用(_)的声音说:“我我不行啦。”(2)老班长的身体非常(_),却舍不得吃一口鱼。(3)老奶奶神经(_),经常睡不好觉。22 . 圈出下列加点词的正确读音。1万里长征人未还(hi hun)2塞(si si)雁高飞人未还(hi hun)3西塞(si si)山前白鹭飞23 . 精挑细选(给加点字选择正确解释并将序号写在“( )”里)。解:了解,明白;解释;分开;手段,本事;押送。(1)游人不解春何在。(_)(2)使出浑身解数。(_)(3)把犯人押解到县里。(_)(4)解说员要有敏捷的思

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