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文档简介

北师大版一年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共9题;共100分)1. (8分) 比一比,组词语。咛_狠_状_拧_恨_壮_2. (10分) 加偏旁组字,再组词难 _ _ _ _寿 _ _ _ _昔 _ _ _ _曼 _ _ _ _3. (8分) 据拼音写汉字kuxnln lnsli崩_禁_服寒气_软天崩地_4. (10分) 比一比,再组词 塘_ 欣_ 赏_ 传_ 叹_糖_ 硕_ 裳_ 转_ 汉_5. (14.0分) 日积月累。 (1) 破坏环境的地方我写上口号或标语:_。 不爱祖国的人我用名人名言劝说:_。(2) 描写菊花引用古诗句:_,_。 送别朋友时用古诗句:_,_。想念家乡时吟古诗句:_,_。(3) 春节在大门上贴副对联:_,_。 搬新房给书房贴名言瞥句:_,_。(4) 不讲诚信的人我用古人的话劝:_,_。 不团结互助的人我用谚语劝:_,_。山峰是_,世界最低的盆地是_。(5) 世界最高的(6)补写论语。 _,患不知人也。学而不思则罔,_。6. (16分) 读一读,连一连。 7. (12分) (2019五上南充期末) 按要求写句子。 (1) 座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言,根据提示写座右铭。 提示自己要爱护身体,就写下座右铭:健康是幸福的源泉。告诫自己要守信用,就写下座右铭:_。失败了再努力,争取成功,就写下座右铭:_。(2) 读句子,体会用词的准确。再用上三个描写动作的词语写句子。 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。读完句子,我体会到了:_。我也仿写一句:_。(3) 联系课文和有关资料说说从划线的词语中体会到了什么。 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。8. (12分) 阅读短文,完成练习。找到啦“呼呼!”风娃娃轻轻地走着,它和小豆豆_猫猫呢!小豆豆找呀,找呀!就是找不着风娃娃!柳树说:“小豆豆,你想想,谁在帮我_头发呀?”湖里的小船说:“小豆豆,你看看,谁在帮我_摇篮呀?”风筝在空中快乐地玩着:“小豆豆,你说说,谁在逗我_跟头呀?”“明白啦!”小豆豆抓起小风车跑了过来,风车骨碌骨碌转得欢。“风娃娃,你躲在我的风车里。找到啦!找到啦!”(1) 把下面的动词填入短文中的横线上。(填序号) 摇 翻 躲 梳风娃娃轻轻地走着,它和小豆豆_猫猫呢!小豆豆,你想想,谁在帮我_头发呀?小豆豆,你看看,谁在帮我_摇篮呀?小豆豆,你说说,谁在逗我_跟头呀?(2) 在短文中,风娃娃藏在了_、_、_、_里。(3) 如果风娃娃和你捉迷藏,它还可能藏在什么地方呢? 风娃娃可能藏在_9. (10分) (2019四下景县期末) 请将以下内容工整地抄写下来,力求工整美观。 我们的大地给予我们足够的食品我们将共享。我们的天空给予我们美丽的彩虹我们将保卫它们。我们的河水给予我们不朽的生命我们保持它们的洁净。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共9题;共100分)

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