北师大版二年级上册期中考试语文试卷

北师大版二年级上册期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词填空凝聚凝结1万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧（ ）成的2农民的汗水（ ）成一粒粒粮食气势气魄1这样（ ）雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹2这座山很有（ ）2 . 下列句子中加点字读音有错误的一项是（ ）A天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着（zhe）了火。B还（hi）有些说也说不出来、见也没见过的颜色。C看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模（m）糊了。D可是天空偏偏不等待那些爱好（ho）它的孩子。二、填空题3 . 根据积累填空。（1）今天中午就要发考试试卷了，我的心情真是“_”，紧张极了。（填歇后语）（2）测绘工作常是“_”，因此一定要十分准确，决不能粗心大意。（填八字成语）（3）秋天里的小雨一场接一场，凉意倍增，真如谚语“_”说的那样。（4）苏轼题西林壁中“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”一句所蕴含的哲理可以用“ _”来概述。（填俗语）（5）小明家喜迁新居，小明想在书房挂一副有关治学的名言警句，请你帮他选一句写下来：_4 . 在括号里填上合适的词语。（ ）的宇宙 （ ）的孩子 （ ）的军礼 （ ）地飞翔（ ）的祖国 （ ）的掌声 （ ）的泡沫 （ ）地注视5 . 根据爱什么颜色课文填空1、爱什么颜色诗歌用简练的语句、相同的结构描绘了作者喜爱的_这三种颜色，抒发了作者对_的热爱以及对（ ）的追求。2、绿色代表着_，是农村生活的写照。表达了作者_3、红色象征着_是_象征，朝阳是_，象征_，枫叶代表_，作者对_描述，表达了_4、蔚蓝代表着_作者对_的描述，表达了_5、你爱什么颜色，仿照诗歌写一写。_6 . 看图猜成语。7 . 比一比，组词语。锈（ ）糊（ ）祷（ ）喝（ ）绣（ ）湖（ ）涛（ ）渴（ ）蓝（ ）晴（ ）扯（ ）撇（ ）篮（ ）睛（ ）址（ ）蔽（ ）钓（ ）邮（ ）炕（ ）佑（ ）钩（ ）抽（ ）抗（ ）估（ ）三、现代文阅读阅读理解。繁星我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼。我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。8 . 联系上下文理解下面的词语。半明半昧：_指点：_9 . 这篇短文主要描写作者在什么地方看繁星？_10 . 请你把能表现作者喜爱繁星的句子找出来，选一句自己喜爱的抄写在下面。_11 . 画横线的句中的“悬”可以换成哪些词？你认为哪个好，为什么？_12 . 短文在表达上有什么特色？请举例说明。_四、书面表达13 . 写作你有没有想过，是什么或者有什么会让你的生活更加美好？围绕“让生活更美好”为话题写一篇作文，不少于450字，内容不限，题材不限（不能写诗歌）。14 . （题文）妙笔生花。在生活中，当你遇到困难或失败，你是如何面对的？请写一个片段。_五、句型转换15 . 1.按要求写句子。(1)小鸟玲珑娇小。(改为感叹句)_(2)我的父亲母亲岂不心碎？(改为陈述句)_