北师大版一年级下学期语文第二次质检试卷新版

北师大版一年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力乐园（15分） (共2题；共15分)1. （10分） 听音节、词语，写数字。 lnfnyngzhngynrngpngsnjz_普通纺织掌声疲倦爆炸愣住凉爽旅行航模计算_2. （5分） (2019二下嘉陵期末) 听写词语。 语文听记材料（注：监考教师用普通话、中速朗读两次）柳枝 甜菜 神州 烤鸭周围 炎热 赛跑 窗户二、 拼音乐园（18分） (共2题；共18分)3. （8分） 你会用这些词语填空吗？请你选择合适的词语，把序号填在横线上。 A又累又渴B又红又大C又黑又亮小鸟在天空中飞了一百多里，_，下来找点水喝。小丽挑了一个_的苹果给妈妈吃，妈妈夸小丽真懂事。青青在擦皮鞋，瞧，她把鞋擦得_。4. （10分） (2019四下新会期中) 选词填空 暴烈 剧烈 强烈王老师忍受着胃部的_疼痛，坚持讲完了语文课。炎热的夏天，太阳光十分_。可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛_起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。三、 综合乐园（42分） (共5题；共42分)5. （8分） 比一比，再组词。 幼_ 躯_ 掩_ 护_ 博_约_ 驱_ 淹_ 驴_ 搏_6. （9分） 写出下列词语的同义词。 纳凉_ 静寂_ 深蓝_模糊_ 仿佛_ 清楚_7. （6分） 给下列的字各组三个词。 清、_、_、_气、_、_、_生、_、_、_8. （4分） 口语交际。 王晓鹏想每星期五下午在学校操场踢一小时足球,他应该如何跟妈妈说呢?9. （15分） (2019四下微山期中) 精彩回放和运用。 （1） 祖园的千山万水是那么的多姿多花，看到洞庭湖那风平浪静的湖面你会想起刘禹锡写的诗句：_、 _：春天里的江南花似火红，江水碧绿，你会想到：_、_；当然，我喜欢的一句诗还有：_、_。 （2） 我攀登过_的泰山，游览过_的香山，却从没看现过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座_，_，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，_；桂林的山真秀啊，像_，像新生的竹笋，_，倒映水中。 （3） “爱人者，_；敬人者，_。”这句名言告诉我们：爱别人的人，别人也永远爱他；尊敬别人的人，别人也永运尊敬他。我还积累了一句关于“爱别人”的名言警句；老吾老，_；幼吾幼，_。 （4） 农谚是指有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践里总结出来的经验。如人们总结清明时节适合种瓜的谚语是 _：通过各个季节的雾就能判断天气的谚语：_。 四、 阅读理解（10分） (共1题；共10分)10. （10.0分） 阅读下文，回答问题。 “叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。（1） 短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：_、_。 （2） 画横线的句子中，“飘”字的好处是（ ） A . 写出了鸟飞时的动作特点，不是下落下，而是一点一点地飘落。 B . 写出了鸟的轻盈。（3） 由“唧唧”作者想到_；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳”作者想到_，作者的想象真丰富。 五、 看图写话（15分） (共1题；共15分)11. （15分） 龙一鸣经常丢三落四，比如上课了才发现忘带作业本，出去春游忘记带水龙一鸣十分苦恼，他决定向黄霏霏请教。请完成下面的对话。 龙一鸣：黄霏靠，你好！我想向你请教一个问题，可以吗？黄霏霏：可以呀！你请说！龙一鸣：我_你说我该怎么做才不会犯这样的错误？黄霏霏：你可以_龙一鸣：这个办法真好！谢谢你！黄霏霏：不用谢！第 7 页 共 7 页参考答案一、 听力乐园（15分） (共2题；共15分)1-1、2-1、二、 拼音乐园（18分） (共2题；共18分)3-1、4-1、三、 综合乐园（42分） (共5题；共42分)5-1、6-1、