北师大版一年级语文上学期期末试卷

北师大版一年级语文上学期期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词填空慈爱慈祥（1）祖母的脸上露出了（ ）的笑容。（2）从母鸡的身上，不难看出他是一位（ ）的母亲。温暖温柔（3）他要是高兴，能比谁都（ ）可亲。（4）（ ）的阳光洒满了小院。考察观察（5）他耐着性子，（ ）墙上的地图。（6）他开始在各大洲之间的联系和对比中进行（ ）。2 . 给加线字选择正确的读音。流露(l lu)塑料袋(s shu)掀动(xn xin) 情不自禁(jn jn)二、填空题3 . 按要求填空。1“峰”的读音是_，第五画是_，组词_。2“隔”共_画，是_结构，组词_。3“与”的读音是_，第二画是_，组词 _。4“繁”的读音是_，第十七画是_，组词_。5“荣”共_画，第五画是_，组词_。4 . 按课文内容填空。1.为什么燕子飞得那么低？_2.为什么鱼儿探出了头？_3.蚂蚁们在干什么？_5 . 填一填，写一写。1.“含”是由“_”和“_”组成的，上半部分不能_（多少）写一点。2.“满”是_结构的字，“荡”是_结构的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是_（一样不一样）的。4.描一描，写一写。6 . 区别字组词。 班（_）像（_） 揭（_）磁（_）糟（_）斑（_）橡（_） 渴（_）滋（_）槽（_）7 . 在括号里填上合适的词语。（ ）的日子（ ）地开来（ ）的预感（ ）的名字（ ）的脚步声（ ）的情绪（ ）地痛哭（ ）地训练（ ）的挫折不停地（ ）8 . 先给下面的字加上两个不同的偏旁组成新字，然后组词。俞_（_）_（_）昔_（_）_（_）亥_（_）_（_）三、现代文阅读课外阅读。赶海“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡”每当唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退（潮朝），海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似（sh s）的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒，正东逃西（窜、串）哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒痒的？我低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它（摇遥）摆着两条长须，活像戏台上的一员武将（jing jing），我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏。再也神气不起来了。太阳偏西了，赶海的人们满载而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹拂着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡”9 . 用“”选择括号中恰当的字和读音。10 . 短文中的“武将”指_；“战利品”指_。11 . 请用直线画出“我”捉大虾的过程。12 . 写句子。有的有的还有的_13 . 读一读短文开头和结尾，这种写法是_。14 . 这篇短文主要写了一件什么事？_。15 . 假如有机会，你打算怎样去赶海？_。（培优题）课外阅读。大风呼呼地叫，鸡毛声声夸耀：“看我不用翅膀，同样飞得很高！”燕子迎面飞来，只是淡淡一笑：“风儿把你带上，有啥值得骄傲！”大风终于停息了，鸡毛跟着落地，燕子靠着翅膀，却是越飞越高。16 . 写出词语的近义词。夸耀（_）骄傲（_）17 . 鸡毛靠_飞得很高，燕子靠_飞得高。18 . 你认为谁值得骄傲？为什么？_四、书面表达19 . 有许多小同学喜欢在草坪上玩耍，请从保护草坪的角度写一句公益用语：五、排序题20 . 根据下列诗句的内容，按时间顺序排列。清明时节雨纷纷 可怜九月初三夜 二月春风似剪刀小荷才露