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北师大版六年级上学期语文期末复习三姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共20题;共132分)1. (25分) (2019五下惠阳期中) 按要求改写句子。 (1) 这不会不是伟大的奇观。(改为肯定句) (2) 微风吹拂着柳丝。(改为拟人句) (3) 人民的力量是无比强大的。(缩句) 2. (25分) 句子加工厂。(按要求写句子) (1) 女娲是神话传说中的人物,我们姑且就把她视为一个“人”吧。说说看,在你心中,女娲是一个怎样的人?请按“例”概括,越多越好。 例:女娲是一个神通广大的人;女娲是一个工作勤奋的人;_(2) 天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。(仿写句子) 有了有了甚至有了可是单单没有_3. (20分) (2019五下鹿邑月考) 按要求改写句子。(8分) (1) 骆驼的毛皮一大块一大块地从身上掉下来。(缩句) _(2) 风火山,这只巨大的拦路虎一次次被突击队员制服了!(改为拟人句) _(3) 我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人啊!(改为反问句) _(4) 蒙古族同胞欢迎远方来客,平静的草原热闹起来了。(修改病句) _4. (6分) 判断下列句子是哪种问句。 A设问句 B反问句 C疑问句(1) 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。_(2) 人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗? _(3) 你知道是谁在呼风唤雨吗? _(4) 人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。_5. (10分) 下列句子运用了怎样的修辞手法?请选一选。(填序号) A.比喻 B.拟人每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。_橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!_黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。_大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。_6. (9分) “地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分”,这句话运用_的说明方法,证明火星与地球有不少_之处。 7. (2分) (2018慈溪) 下列句子中,没有语病的一句是( ) A . 读完灯光一文,我们非珍惜今天的幸福生活。B . 我知道卖火柴的小女孩的作者是丹麦的安徒生写的。C . 临近毕业之际,我们围绕“难忘小学生活”这一主题,开展了综合性学习。D . 尽管你有多少聪明才智,也不能看不起同学。8. (2分) 下列没有运用修辞手法的一项是( ) A . 牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?B . 他就牵老牛,拉破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山峰重叠的地方。C . 她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。D . 嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠9. (2分) (2019六下龙岗期中) 同样一句话,重音位置不同,意义就不同。如果要表达“别人可能去”的意思,重音标注正确的一项是_ A . 明天我不去电影院。B . 明天我不去电影院。C . 明天我不去电影院。D . 明天我不去电影院。10. (2分) 下列诗句和“黑云翻墨未遮山”运用修辞手法一样的是( )。 A . 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。B . 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。C . 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。D . 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。11. (2分) (2019汉中) 把下句改成双重否定句,应该把“很”改为( )。“这次活动的要求你很清楚。”A . 可能不B . 可能C . 不可能不12. (2分) “这是电影院”一句中的“电影院”的修饰词语,排列正确的一项是( )。一座 现代化的 北京市 唯一的 新型的A . B . C . D . 13. (2分) (2019白云) 下列句子中划线成语使用不当的一项是( ) A . 眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。B . 优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C . 夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。D . 富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。14. (2分) (2019四川模拟) 以下四句,_是祈使句。( ) A . 危险!快走开!B . 这儿的花真美啊!C . 我已做完了第一题。D . 你弟一题做得怎样?15. (2分) (2018珠海) 与人交流要礼貌得体。下面最得体的一句是( ) 甲:昨天你送给我的书很有趣,我很喜欢,谢谢!乙:_。A . 不敢当B . 过奖了C . 没关系D . 不客气16. (2分) (2019四川模拟) 选择说法正确的一项是( ) A . “风景旧曾谙”的“曾”是多音字。B . “玩赏”和“游览”意思相近。C . “变化多端”的“端”的词义是:项目。D . “我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山”,缩写成“我攀登过泰山,游览过香山”,这是错的。17. (2分) (2019红花岗) 给句子换一种说法,不改变意思。( ) 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?A . 这比山还高比海还深的情谊,我们是不能忘怀的。B . 这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀吗?C . 这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀。18. (5分) 标点符号作用我知道。(填序号) (1) 破折号的作用:A表示解释说明。B表示语意的转折。C表示声音的延长。 40秒钟大家已经觉得时间太长了。_第一批贺客那一群燕子又飞来了。_“唧一一唧”那一群燕子叫着飞来了。_(2) 引号的作用:A表示引用。B表示突出强调。C表示特殊含义。 只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。_20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。_海报上歪歪斜斜地写着“米老鼠钓鱼”,那是我们放映的第一部影片。_19. (5分) 读一读,仿照例子写句子。 (1) 例:假如天空中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 假如_,_。(2) 例:在炎热的夏天,“吸热玻璃”能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬季,“吸热玻璃”把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。 在_;在_。(3) 例:“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。 森林可以_,可以_,可以_,也可以_。20. (5分) 照样子写句子。 例:妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。(1) 这里的景色好_,好_。 (2) 妈妈做的菜好_,好_。 (3) _好_,好_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共20题;共132分)1-1、1
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