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文档简介
北师大版四年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累与运用。(28.5分) (共5题;共28.5分)1. (10分) 看拼音写词语。wn duji tndng dini xnk xu_zhn mnyn jio mcho guj sh_lin xcn yinun xhn sh_2. (4.5分) 在括号里填上正确的汉字。ywizojn翻_枯_急_严_然_屈_热_俏_立_造_音_马3. (3分) (2017五下兴义期末) 选词填空 看见 眺望 打量 注视这熙凤携着黛玉的手,上下细细的_了一回。蔺相如远远_廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。临窗_,只见天边一朵朵白云正悠悠地飘浮过来。老师用慈祥的目光_着我,使我感到一股暖流涌上心头。4. (6分) 补写词语。 喜出_外 热气_无边无_一息 目不转_重重_5. (5分) (2018四下潍坊期中) 按要求写句子。 (1) 教室里真静啊,静得_。(补充完整) (2) 我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。(改病句) (3) 他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。(缩句) (4) 天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话) (5) 像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句) 二、 积累与运用。(21分) (共1题;共21分)6. (21分) (2019三下南郑期末) 根据课文内容填空。 本学期,我们养成了良好的学习习惯有_,_;欣赏了像_飘落在大地上的京杭大运河,_的黄山奇松,它们是那么美,让人难以忘怀;认识了一些优秀的人物,有_的邓小平爷爷,_的宋庆龄奶奶;_的民族英雄林则徐,他们的优秀品质值 得我们学习;还学到了一些道理,如:_告诉我们_。三、 阅读理解(24.5分) (共2题;共24.5分)7. (13.0分) (2019六下吴忠期中) 阅读短文,完成练习。 海洋-21世纪的希望片段蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利_它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐_但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能_望洋兴叹_(1) 在文中的横线上加上合适的标点符号。 (2) 用横线画出这两段文字的中心句。 (3) “望洋兴叹”一词意思是:_。和它意思相近的词有_,引号在这里表示_。 (4) 人们“热爱海洋”,因为 _;海洋“喜怒无常”的“怒”表现在_。 (5) 人们要开发和利用海洋,首先要保护海洋,珍惜海洋资源。请你设计一条保护海洋环境的宣传标语,增强人们的环保意识。 8. (11.5分) 课外阅读,回答问题。 上 课上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑(1) 根据意思填词语。 形容善于有步骤地引导别人学习。_形容精神饱满的样子。_(2) “笑眯眯”是对老师_的描写。( ) A . 动作B . 语言C . 神态D . 心里(3) 文中作者把老师比做_,把自己比做_。( ) A . 园丁B . 红烛C . 花朵D . 小树苗(4) 文章的最后一句话是( ) A . 比喻句B . 拟人句C . 排比句(5) 请把你喜欢的句子在文中找出来。 (6) 请描述一下你的老师上课时的样子。 四、 习作表达。(3+23=26分) (共2题;共26分)9. (3分) 根据钓鱼的启示一文的内容,为湖边的木牌写一则“钓鱼须知”。 钓鱼须知:_10. (23分) (2019益阳) 乡村生活令人向往,田园风光格外迷人,请你以我们村的_(填一个人或称呼)要求:把题目补充完整。书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。有真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用。(28.5分) (共5题;共28.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 积累与运用。(21分) (共1题;共21分)6-1、三、 阅读理
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