北师大版小升初语文模拟试卷（四）

北师大版小升初语文模拟试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共14分)1. （1分） 连一连。枕_ qin墙_ d遥_ yo独_ zhn香_ f折_ zh复_ xin2. （1分） 写出下列词语的反义词。 珍惜_糟蹋_常常_沉稳_3. （1分） 各就各位（选择字义，填序号）善：A.擅长，长于 B.好，表示赞同 C.言行、品质好 D.容易，易于 E.办好，弄好 F.熟悉伯牙善鼓琴。 _善哉，洋洋兮若江河。 _这个叔叔很面善。 _4. （1分） 这是一个_的早上，我和_一起去_。5. （1分） 把下列词语补充完整 百_百中 一丝不_ 争先_后_手回春 _身而出 自_自在吉_如意 恩将_报 荣华_贵6. （4分） 默写采莲曲。 7. （1分） 按拼音写汉字hu luchng ynr tngj zuhung dici hu_8. （1分） 照样子，改句子。例：这块表是妹妹捡到的。妹妹捡到了这块表。这支歌是音乐老师教我们唱的。这台风车是牛顿做出来的。李林的好成绩是通过刻苦学习获得的。9. （3分） (2019重庆模拟) 把句子补充完整。 （1） 迎着吹在脸上的_、_雨点，我看到的竟是一片花的原野。 （2） 它_着，极力_翅膀，我感到一股生命的力量在我手中_。 （3） 桂林的山真险啊，_，_，好像一不小心就会栽倒下来。 （4） 溪流两岸的野花，五彩缤纷，像_。 二、 阅读理解 (共3题；共48分)10. （22分） 现代文阅读地平线小时候，我从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。只要一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。“啊，天到尽头了！”我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。“老爷子，你是从天边来的吗？”“天边？”“就是那道很高的灰白线的地方。去那儿远吗？“孩子，那是永远走不到的地平线呢。”“地平线是什么？“是个谜吧。”我不太懂了，以为他骗我，就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了：那里天地平行，又在远远的地方出现了一道地平线。我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗？从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。（1） 文中“我一天天长大起来”，联系上下文看，说说它具体指的是什么？（2） “命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候”的深刻含义是什么？（3） 本文的线索是什么？（4） “永远去追求地平线，去解这个谜。人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力”中，“地平线”具体指的是什么？（5） 读完本文后，你有什么体会？请用简洁的语言把它写出来。11. （13分） 阅读文言文，完成练习。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（1） 本文选自（ ） A . 战国策。B . 韩非子。C . 山海经。（2） 成语_出自这则文言文。 （3） 下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是（ ） 例：因释其耒而守株A . 解疑释惑。B . 冰释前嫌。C . 手不释卷。（4） 根据下面句子的意思，从文中找出相对应的句子，画上“_”。 野兔是不可能再次得到的，而他自己却被宋国人嘲笑。（5） 那个农夫为什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是（ ） A . 以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。B . 光顾着捡兔子而荒废了田地，顾此失彼。C . 对于意外的收获心存侥幸。D . 错误地把偶然性当作必然性来看待。12. （13分） 阅读短文，回答问题叶春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄绽开了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影。你虽然那么渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩这就是你，叶。你渐渐长大，长绿。夏天时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨。你_默不作声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样傲雪，_同样也受到人们喜爱。你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄憔悴，微风一吹，摇摇欲坠。_你飘然落下，人们_会把你收集起来，经过加工，又成了很好的农作物生长的肥料在我们的生活中，也有千千万万个和你一样，默默无闻地为祖国、为别人奉献一切的人。看，马路上那些臂戴红袖章的老爷爷、老奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热；瞧，我们的老师在灯下备课、批改作业，他们是为了我们才不知疲倦地工作的呀！他们从来不知道什么叫“享福”，只知道为后人“造福”。你的精神使我深深地感到：做人，不能时刻想着自己，要多为别人想一想。如果，人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？（1） 给下列词语选择正确的读音。松柏（sng bi sng b）_憔悴（jio chu qio cu）_相符（xing f xing f）_阻挡（zh dng z dng）_（2） 按下面的意思将文中相对应的词语找出来。形容人瘦弱，面色不好。_非常疲乏，劳累。_形容非常危险，就要掉下来。_（3） 从文中找出下列词语的反义词。索取_ 伟大_ 厌恶_强大_ 炎热_ 落后_（4） 选择恰当的关联词填在文中横线上。不但而且 与其不如即使也 虽然但是（5） 本文采用_的修辞手法。 （6） 绿叶精神指的是_（7） 具有绿叶精神的人指的是_三、 习作 (共1题；共5分)13. （5分） 写作园地。题目：快乐的_（星期天、早晨、游戏等）要求：先把题目补充完整，再围绕一定的中心内容写下来。（字数300字左右）第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9