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文档简介

北师大版二年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累。 (共9题;共100分)1. (16分) 写出下列句子中下划线词的反义词。 (1) 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。_(2) 老麻雀绝望地尖叫着。_(3) 它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。_2. (6分) (2019三下南郑期末) 给加下划线的字选择正确的读音。 (1) 一个可爱的小女孩扎 _(zh z)着马尾辫,坐在马扎 _(zh z)上静静地听故事。 (2) 秋风一吹,黄叶落 _(lu l)了下来,小树上竟然还落 _(lu l)下了一片叶子。 (3) 当 _(dng dng)天,他就把衣服当 _(dng dng)了钱,替同学交了学费。 (4) 切 _(qi qi)菜也需要功力,这是我的切 _(qi qi)身体会。 3. (8分) 比一比,组词语。 昧_ 怀_ 密_ 庭_味_ 杯_ 蜜_ 廷_4. (8分) 选出正确的汉字,组成词语(乖 乘)_巧 (托 拖)_鞋摇_(蓝 篮) 强_(列 烈)学_(徒 徙) (飘 漂)_流暖_(坑 炕) 天_(崖 涯)5. (9分) 比一比,组成词语。遭_;莓_;糟_;霉_。6. (9分) 把拼音连成一句通顺的话。ch zi b lu wb ba xi q w h7. (25分) (2019六下龙华期末) 默写元日,回答问题。 元日宋王安石_,_。_,总把新桃换旧符。“元日”是指_这个传统节日。在这一天,中国人会有_、_这些传统习俗。8. (9分) 阅读下文,回答问题。 一串快乐的音符有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也。也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快 轻松)的口哨吹出了它们小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爷爷。突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣 陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。不知为什么,小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,它们愿意留在那里。(1) 选择短文中括号里恰当的词语。 搞不_(清晰 清楚) (轻快 轻松)_的口哨 (伴侣 陪伴)_老爷(2) 读短文中画横线的句子,完成下面各题。 这句话运用了排比的修辞手法,请另外再续写一句:也许是_。(3) 不愿停留的小音符们,最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是( ) A . 老奶奶喜欢听它们的歌B . 老奶奶懂得欣赏它们C . 它们能给老奶奶带来安慰和快乐(4) 读了小音符的故事,你有哪些话想对这些小音符说呢? 9. (10分) (2019二下枣庄期中) 把下面的词语整理成通顺的句子,并加上标点。 (1) 一身 衣服 她 穿上 浅绿色的 (2) 小 窝里 有 喜鹊阿姨的 发现 六只 喜鹊 我 第 6 页 共 6 页参考答案一、 知识积累。 (共9题;共1

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