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上海教育版三年级下学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。(共50分) (共7题;共50分)1. (2分) (2019四下成武期中) 抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。 美好的环境要我们的双手创造!2. (10分) 看拼音写词语。 yn yd chunti sumn shn_3. (10分) 看谁读得准确,写得漂亮zn wr minxn wnmo shnzh yqi ho_4. (12分) 把句子中的画线部分改为成语,写在括号里。母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。_就这样,在古窑的废墟上,在千年的烟火里,我非常有恒心,有毅力的翻寻着历史的遗迹。_5. (4分) 在横线上填上适当的量词。 一_水葫芦 一_山花 一_红蜻蜓一_斗笠 一_雨珠 一_小手6. (8分) (2019五下商丘期末) 按要求写句子。 (1) 对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。(缩句) (2) 我们发现了几只小船。(改为“被”字句) (3) 西门豹说:“下一回河伯娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”做为转述句) (4) 用合适的关联词把两句话连成一句话。 我学会了飞。我懂得怎样才能飞得更高了。(5) 我只有站起来。(改为双重否定句) 7. (4分) 语言表达。 孔子说“三人行,必有我师焉”。每个人都有长处,和人交往时,要做到取长补短,多学习别人的长处,来弥补自己的短处。你的同桌有哪些长处呢?请你简要说一说。二、 阅读感悟 (共2题;共20分)8. (9.0分) 阅读语段,完成练习。 那条白线很快地向我们移来,逐渐_,_,_。再近些,只见_,形成一堵_水墙。浪潮越来越近,犹如_,_地飞奔而来;那声音如同_,好像_。(1) 按原文填空。 那条白线很快地向我们移来,逐渐_,_,_。再近些,只见_,形成一堵_水墙。浪潮越来越近,犹如_,_地飞奔而来;那声音如同_,好像_。(2) 写出文中的比喻句,并说说把什么比作了什么。 (3) 作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的? 9. (11.0分) 阅读下文,回答问题。 松鼠(节选)布丰松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了,还会发出一种不高兴的哼哼声。(1) 为什么说松鼠“最不像四足兽”?请用“_”在短文中画出来。 (2) 下列语句体现了松鼠的什么特点?请选一选。 A敏捷 B警觉 C漂亮 D聪明玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。_一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。_松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。_只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。_(3) 根据短文内容填空。 短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠_的特点来写,第二自然段抓住了松鼠_的特点来写。三、 写作技能。 (共1题;共30分)10. (30分) 选择身边的一个事物,运用两种说明方法来说明它的特征。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。(共50分) (共7题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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