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文档简介
二官小学2012-2013学年度课程实 施 方 案为了切实有效地履行课程管理的权责,落实国家基础教育课程管理政策,提高学校课程的整体质量,促进全体学生主动地发展,提升教师课程管理意识,开创学校办学特色。根据基础教育课程改革纲要试行的精神,结合本校的实际情况,特制订本方案。 一、课程目标 全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、课程设置的原则;新课程体现均衡性、综合性。1、均衡性设置课程 根据德、智、体、美、劳等方面全面发展的要求,将其教育内容全部纳入,有利于学生和谐、全面发展;依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑及认知规律,把课内外、学校与社会联系起来,把间接的书本知识学习和直接经验体验结合起来,为学生健全人格的形成和态度、能力、知识等方面的学习与发展创造条件。2、加强课程的综合性注重学生经验,加强学科渗透。各门课程都重视学科知识、社会知识和学生经验的整合,改变课程过于强调学科本位的现象。 三、课程设置一年级:语文(8课时)、数学(4课时)、品德与生活(3课时)、体育与健康(4课时)、音乐(2课时)、美术(2课时)、综合实践活动(3课时)、班会(1课时)、写字(1课时)。合计28节。二年级:语文(8课时)、数学(4课时)、品德与生活(3课时)、体育于健康(4课时)、音乐(2课时)、美术(2课时)、综合实践活动(3课时)、班会(1课时)、写字(1课时)。合计28节。三年级:语文(7课时)、数学(4课时)、品德与社会(3课时)、体育与健康(3课时)、音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(2课时)、综合实践(3课时)、地方课程(2课时)、班会(1课时)、写字(1课时)。其中在地方课程里整学年专门安排12学时用于中华大家庭中第1-6课的教学工作。四年级:语文(6课时)、数学(5课时)、品德与社会(3课时)、体育于健康(3课时)、音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(2课时)、综合实践(3课时)、地方课程(2课时)、班会(1课时)、写字(1课时)。其中在地方课程里整学年专门安排12学时用于中华大家庭中第7-12课的教学工作。五年级:语文(6课时)、数学(5课时)、品德与社会(3课时)、体育与健康(3课时)、音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(2课时)、综合实践(3课时)、地方课程(2课时)、班会(1课时)、写字(1课时)。其中在地方课程里整学年专门安排12学时用于民族常识中第1-6课的教学工作。六年级:语文(6课时)、数学(5课时)、品德与社会(3课时)、体育与健康(3课时)、音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(2课时)、综合实践(3课时)、地方课程(2课时)、班会(1课时)、写字(1课时)。其中在地方课程里整学年专门安排12学时用于民族常识中第7-12课的教学工作。每周按5天安排教学,每课时40分钟,一、二年级周总课时数28课时。三六年级周总课时数30课时。四、课程设置的说明1学校在制定课程计划实施方案时,尽可能结合学校实际,在国家规定的课程设置和课时比例范围内作适当的调整。2每学年上课时间35周。学校机动时间2周,学校根据具体情况自行安排,如校园文化节、趣味运动会等。复习考试时间2周。寒暑假、国家法定节假日共13周。3综合实践活动及地方与校本课程共占课时总量的20%,综合实践活动安排10%,地方与校本课程也安排10%,整合使用。综合实践活动是国家规定的必修课,主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。地方课程和校本课程是课程层次化、多样化的体现,学校根据学生的需求,综合本地人文、自然的优势和传统,针对学生的兴趣和需要,充分利用各类的课程资源开发地方与校本课程。在课时的具体分配上能体现课程均衡性原则,其它学科不挤占综合实践活动以及地方和校本课程的课时。为培养学生的实践能力和创新精神,各学科普遍增加了实践活动的内容。学校根据活动的性质和内容,做到统筹合理安排。4课程的设置。学校根据实际情况选择分科课程。5学校开设的各门课程尽可能结合本学科特点,有机进行思想道德教育。专题教育的内容如环境、健康、国防、安全等在相应的课程中尽可能渗透。民族常识和中华大家庭在地方课程里体现。 五、课程实施 1、建立领导机构 成立由校长任组长,教科室参加的基础教育课程设置领导小组,成立基础教育课程设置指导小组,充分发挥骨干教师在教育教学工作中的核心、示范与指导作用。领导小组如下:组 长:王道德副组长:胡恩海成 员:刘 勇 胡伦贵 彭 艳 叶 靖 吴永培 刘 辉 冯甫胜 邱天芬2、严格执行课程计划 学校领导多次组织领导小组成员认真学习、讨论新课程计划,做到严格按照上级课程计划开齐课程、开足课程,不随意增减删改课程。 六、课程研究 (1)大力开展教科研活动,走科研兴校之路,抓好“十二五期间教科研课题”的研究,要认真积累第一手材料,及时发现问题,解决问题,总结经验,实验中本着“边实验、边培训、边总结、边提高”的原则,以研促教、以研促改。行政、教研、科研紧密配合,齐抓共管。 (2) 以一年级为突破口,在全校范围内开展研究性学习,使学生全面、自主的学习。(3)公开教学。上好观摩课、实验课、示范课,充分发挥校、市、省三级学科教改带头人的示范、辐射作用。重点探索新课程标准、新教育理念在课堂中的体现。(4)教学评比。开展优质课、优秀教学设计、优秀论文等评比活动。 七、课程评价努力探索对学生、对教师的评价办法,采取多元评价方法。附一:马官镇二官小学课程设置汇总表 年级 周课时数课程 年 级一年级二年级三年级四年级五年级六年级品德与生活33 品德与社会 3333语 文887666数 学444555英 语 科 学 2222体育与健康443333音 乐222222美 术222222综合实践活动333333地方与校本课程2222班 会111111写 字111111周课时总量(节)282830303030学年总课时(节)9809801050105010501050附二:马官镇二官小学秋季作息时间表 午别节次时 间 安 排备注上午晨 会预备7:508:00第一节8:008:40眼 保 健 操第二节8:559:35课 间 操第三节9:5510:35第四节10:4511:25营养午餐11:3012:00中 午 休 息预备1:502:00下午第五节2:002:40眼 保 健 操第六节2:553:35第七节课 外 活 动附三:马官镇二官小学春季作息时间表 午别节次时 间 安 排备注上午晨 会预备8:208:30第一节8:309:10眼 保 健 操第二
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