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人教统编版(五四学制)小升初语文模拟试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共6题;共10分)1. (1分) 形近字组词。 茵_ 盲_ 券_ 腊_菌_ 育_ 卷_ 蜡_2. (1分) 按要求填空。 “堂”字用音序查字法,应先查大写字母_,它的读音是_。用部首查字法,应先查部首_,再查_画。“堂”字在字典里有四种解释:正房,高大的屋子;指同宗但不是嫡亲的(亲属);过去官吏审案办事的地方;量词。下列词语中的“堂”应选哪个解释呢?请把最恰当解释的序号填入后面的横线上。对簿公堂_ 一堂优质课_ 堂兄_ 哄堂大笑_3. (5分) 把下面词语组成一句话,再加标点。蚕卵 钻出 里 蚕姑娘不响 里面 茧子 的 一声 蚕姑娘 也4. (1分) 组词。 蛛_ 备_ 臂_ 晒_ 难_珠_ 奋_ 壁_ 洒_ 准_旅_ 拼_ 流_ 处_ 宗_派_ 饼_ 梳_ 外_ 棕_5. (1分) (2018浙江模拟) 按要求填写。 (1) 谁道人生无再少?_!_。(苏轼浣溪沙) (2) 同样写春雨,韩愈的“_,草色遥看近却无”写出了春雨的细滑,杜甫春夜喜雨中“_,_”一句写出了春雨的轻盈。 (3) 读着桃花心木文中种树人的话,我不禁想起了传习录中的句子:“种树者_,种德者_。” (4) 司马迁说过:“人固有一死,或_,或_。”毛泽东在为人民服务一文中引用了这句话。 (5) 温州市“爱阅读”活动给我们推荐了很多书,如:希腊神话故事。推荐理由:为你打开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口;我要做好孩子推荐理由:展现孩子的追求,反映孩子的心声。如果让你为“爱阅读”活动推荐一本书,你会推荐_推荐理由:_。 6. (1分) 按要求写句子。 (1) _!哦,西风啊,如果冬天来了,_?(补充句子) (2) 这是一次难忘的经历,我不会忘记。(改成反问句) (3) 小小的争论打断了爸爸的思路。(缩句) (4) 大家都很佩服他。(改成双重否定句) 二、 阅读理解 (共3题;共19分)7. (2分) (2019六下龙泉) 下列关于课外书阅读中的作品和内容叙述不正确的一项是( ) A . 拇指姑娘海的女儿丑小鸭皇帝的新装都是丹麦作家安徒生的作品。B . 小兵张嘎和小游击队员讲述的是抗日战争时期,主人公嘎子和潘冬子通过战火的洗礼,成长为革命小战士的故事。C . “耐心地听小豆豆说了四个小时的话”、“让孩子们不穿泳衣游泳”这些都是窗边的小豆豆中小林校长与众不同的地方。D . 宝葫芦的秘密中王葆最终扔掉了宝葫芦,因为他知道了异想天开、不劳而获只能带来烦恼和痛苦,只有付出才会有收获。8. (2分) 阅读短文,完成练习 神秘的火星火星和地球长得太像同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。火星和地球长得太像同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。后来人们对火星的探测进一步证明,火星上确实曾经有水。那么,火星上的水是从哪里来的?火星上的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。陨石的水分比较少,而彗星本身就是些大冰块,含有丰富的水。持续了数亿年的陨石风暴,给火星送去了最初的水汽。与地球一样,火星上的水还有另外一种来源。在火星诞生之初,水就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时,水就随着熔岩被释放出来,大部分以蒸汽状态飘散,小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处,形成了湖泊和海洋。火星上的水为什么没能留住呢?火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星的体积和重量比地球小得多,对物质的吸引力也小得多,气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。在这么低的大气压下,火星表面的液态水根本无法存在。因此,火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。(1) 写出下列句子运用的说明方法。 难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。_持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。_(2) 火星上的水有两种来源:一是第一滴水也许就是_或彗星带去的;二是在火星诞生之初,水就已经_中了。 (3) 火星上的水没能留住有哪些原因?请写出原因。 9. (15分) (2019五下郑州期末) 阅读短文,回答问题(二)。成全善良那是三月里的一天,我去医院看望一位生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿是陪父亲去医院看病的,正好与我同路。车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。车上早就人满为患,那父女俩只能站着。这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。这一切让我看得很疑惑。公交车正开着,突然一下子急刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话:爸伤口疼了吧一点点吧“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!”“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了”我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍隐痛,成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良,何尝不是另一种善良!(1) 给文中画线的句子加上标点符号。 (2) 多种方法理解词语的意思。 阅读时不理解“隐痛”这个词语,可以查字典解决。“隐痛”在字类里的解释有:不愿告诉人的痛苦。隐隐约约的疼痛。文中“老人强烈隐痛”指的是第_种解释。通过联系上下文可以明白“人满为患”的意思是_。(3) 我们发现在让座的过程中,姑娘的神情发生了一连串变化:_、尴尬、_,从这些变化中,可以体会到:_。 (4) “这一切让我看得很疑惑”下文中哪句话解答了“我”的疑感,请用横线画出来。 (5) “成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!”句中两个“善良”分别指( )。 A . 女儿和父亲B . 让座姑娘和父亲C . 作者和父亲D . 让座姑娘和女儿(6) 请用简洁的语言概括短文的主要内容。 (7) 让座姑娘、父亲、女儿都是善良的人,他们用自己的行动闹释善良的含义。 从让座姑娘身上我们看到善良就是_;从父亲身上我们看到善良就是_;从女儿身上我们看到善良就是_。三、 习作 (共1题;共5分)10. (5分) (2018六上涡阳期末) 美,无处不在。在乡间的小路上,在清澈的碧波里,在柔美的夕阳中一定有一处美景曾吸引过你。请你按一定顺序写一处美景。要求:文通字顺,结构合理,字数在450字左右。 第

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