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人教统编版（部编版）三年级上学期语文期末教学目标检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共10题；共22分)1. （1分） 我是小小书法家。 2. （1分） 读拼音，写汉字。 dn zhfjinthun_搀_硬崩_言xio huqinznxiyun_水_横倾_深_3. （1分） 先看看下面的词语有什么特点，再照样子写一写。 一群一群：_、_急急忙忙：_、_4. （1分） 按要求填空。 “燕”字共有_画，第四笔是_。“聚”字共有_画，第九笔是_。“蓬”字是_结构，按部首查字法先查_部，再查_画。“随”字是_结构，按音序查字法先查大写字母_，再查音节_。5. （1分） 连一连。 鹿_ 狮子_ 鹿角_ 珊瑚_ 6. （1分） (2019四下通榆期末) 王老师对我说_你要努力学习_争取取得好成绩_（加标点） 7. （9分） (2019四川模拟) 默写古诗。 九月九日忆山东兄弟王维独在_为异客，每逢_倍_。兄弟登高处，_茱萸_。8. （3分） 在许多文学作品中，人们不但赋予植物以生命，甚至还有一些象征的意义。如：竹正直虚心；梅花坚贞不屈；松柏坚忍不拔你还知道哪些？写下来与大家分享。 9. （3分） 阅读下文，回答问题。 雨之歌我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。（1） 写出第段中的韵脚。 （2） 第段中为什么“我哭”、“山河乐”，“我掉下来”花草“绽笑脸”？ （3） 解释第自然段中“吻”和“拥抱”的意思。 （4） 第段中诗人连用两组排比句，将“雨”同“爱情”进行了类比，请结合课文，谈谈他是怎样“何其酷肖”的。 10. （1分） 同学们,你们一定去过很多美丽的地方吧?把给你留下印象最深、风景最美的地方写下来。题目自拟,不少于300字。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共1
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