翼教版三年级语文下册第三次月考试卷免费(三篇).docx

翼教版三年级语文下册第三次月考试卷（免费(三篇)目录：翼教版三年级语文下册第三次月考试卷免费一翼教版三年级语文下册第三次月考试卷带答案二翼教版三年级语文下册第三次月考试卷附参考答案三- 1 -翼教版三年级语文下册第三次月考试卷免费一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） shn zh yn zu j chng f cng fng f chng b mo dn hun ro 二、比一比，再组词。（10分）轮（_） 诚（_） 没（_） 惜（_） 论（_） 城（_） 投（_） 措（_）三、读一读，连一连。（10分）红红的 鼓励 深深地 平息热烈的 眼圈 渐渐地 鞠躬极大的 掌声 早早地 来到四、想一想，选词填空。（10分）欣赏 观赏1. 这画廊里的画意境比较独特，来（_）的人不少。2.他不着急离开了，对着池水（_）自己的美丽。扬眉吐气 一鼓作气 灰心丧气3.就在狮子（_）不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。4.新中国成立后，人们终于可以（_）了。5.我们大家（_），把剩下的活儿全干完了五、照样子，按要求写句子。（15分）大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）_2.他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）_3.用加点词语仿写句子。 雨一来，他们便放假了。(1)风一吹，他们便_。(2)_。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。_六、阅读短文，回答问题。（20分）老槐树校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。1写近义词确实（_） 似乎（_）2在文章中找出下面词语的反义词矮小（_） 稀疏（_）3校园的老槐树有多高？有多粗？ _4短文是围绕哪一句话来写的？请用横线画出来。5找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗？七、习作。（15分）我的 （爸爸、妈妈、同学等）我们身边有许多熟悉的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等，请选择一个人把题目补充完整，写一件事表现这个人的可贵品质。先想一想这个人有什么可贵品质，再想一想从那件事上看出来，然后把这件事写具体，写详细。_参考答案：一 甚至 演奏 剧场 服从 仿佛 称霸 矛盾 环绕二 轮船 诚实 没有 可惜 议论 城墙 投票 举措三 四 1.观赏 2.欣赏 3.灰心丧气 4.扬眉吐气 5.一鼓作气 五 大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。 如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角的。 躲起来了 老师一进来，同学们便开心的笑了。 我们遇到问题，在家向父母请教，在校向老师请教，出门向朋友请教。 六 1 的确 好像 2 高大 稠密 3高：树梢快要碰到三层楼的楼顶了。 粗：灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实。4校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。5那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。细细的春雨就像春姑娘纺出的线。5 / 14翼教版三年级语文下册第三次月考试卷带答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） jio o rng y w sh rng rn mn zu xn sh nng p ni fn yu shng 二、比一比，再组词。（10分）愁（_） 近（_） 晒（_） 继（_）秋（_） 进（_） 洒（_） 断（_）三、读一读，连一连。（10分）美丽 努力 满意 舒展 调皮奋力 漂亮 顽皮 满足 伸展四、想一想，选词填空。（10分）无论总是 除了还有 一就 不是而是（1）我国的首都（_）南京，（_）北京。（2）他发现（_）我们平时看到的世界，（_）另一个平时看不到的世界。（3）蜜蜂（_）飞到哪里，（_）可以回到原处。（4）他（_）听到小伙伴的脚步声，（_）悄悄地躲起来。五、照样子，按要求写句子。（15分）不劳动连棵花也养不起，这难道不是真理吗？（改为陈述句）_2.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）_3.今天下雨了，我只好在家看电（用上“因为所以”）_4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）_5.我估计他这道题一定错了。（修改符号） _六、阅读短文，回答问题。（20分）哥哥和小鸟一天，哥哥发现一只受伤的小鸟。我相信那是一只小海鸥。它躺在那儿，飞不起来。哥哥没有经历过病痛和死亡。他很怜悯(mn)小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单，很可怜。他希望它能健康起来，它应该飞回到亲友身边，开开心心地做海鸥们应该做的事。哥哥把小鸟捧在手里。他小心地把它带回家，放在一个垫了羊毛的纸盒子里。他喂它水和食物，还和它聊天。看小鸟是哥哥早晨醒来时想到的第一件事，也是他睡觉前想着的最后一件事。早晨他会跑出去看看小鸟怎么样，晚上他会和它道晚安，并小心地抚摸它的翅膀。哥哥喜欢上了小鸟。小鸟的健康对哥哥来说变得非常重要。1哥哥为什么要把小鸟带回家？用“_”在文中画出来。2小鸟听不懂人类的语言，哥哥为什么还要和它聊天？_3哥哥对小鸟的感情变化是从_到_。4哥哥认为小海鸥应该“开开心心地做海鸥们应该做的事”，你觉得海鸥们该做的事是什么呢？_5读了哥哥和小鸟的故事，你觉得人类和动物应该怎样相处？_七、习作。（15分）写作要求：在这个学期中，你对哪个人最熟悉，你对哪件事印象最深刻，你对哪次活动兴奋不已，你对哪处景物特别喜欢，选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。字迹工整。 题目自拟。_参考答案：一 骄傲 容易 卧室 仍然 满嘴 巡视 弄破 耐烦 忧伤二 发愁 近视 晾晒 继续 秋天 进出 洒水 断开 三 四 不是 而是 除了 还有 无论 总是 一 就 五 不劳动连棵花也养不成，这是真理。 海滩上有贝壳。 因为今天下雨了，所以我只好在家看电视。 森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。 我估计他这道题错了。 六 1他很怜悯小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单，很可怜。他希望它能健康起来，它应该飞回到亲友身边，开开心心地做海鸥们应该做的事。2因为哥哥认为小鸟同人类一样有情感，他把小鸟当成了朋友。3 怜悯 喜欢 4提示：可以是在大海上快乐地飞翔，也可以是和伙伴们一起捕捉小鱼。只要表达出海鸥们生活得自由自在即可。17示例：人类和动物应该友好相处。人们应该把动物当作好朋友一样来关心和爱护。10 / 14翼教版三年级语文下册第三次月考试卷附参考答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zhn bi bo y p dng png zhung zhng ki jn sh gung ling n xn jn gun fng wn 准备 暴雨 破洞 碰撞 张开 近视 光亮 安心 尽管 访问二、比一比，再组词。（10分）优（_） 浅（_） 错（_） 虾（_）忧（_） 线（_） 惜（_） 吓（_）三、读一读，连一连。（10分）南辕北辙 目光短浅,思路狭窄画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事井底之蛙 做多余的事,反而不恰当。揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。四、想一想，选词填空。（10分）热闹 喧闹(1)一场（_）的音乐会开始了。(2)图书室内，请大家保持安静，请勿（_）。舒服 舒畅(3)每一个张开的喙（_）地呼吸着。(4)外面寒风呼啸，屋子里又（_）又暖和。五、照样子，按要求写句子。（15分）弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（改为“被字句”）_2.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词语仿写句子）_3.小鸟在树上歌唱。（扩句）_4.早晨，金灿灿的太阳光从东方升起。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！1根据课文内容填空。（_）地走着（_）地数着（_）地跳着2“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。”我用_的方法理解了句中加点词，它的意思是_；我还会用它造句：_3从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。_七、习作。（15分）这段时间我们观察了不少身边的事物，相信大家都有所发现。这次习作，就选取你最近观察的印象最深的一件事，或者一个场景来写一写。注意语句通顺，不写错别字。_参考答案：一 二 优美 浅色 错题 大虾 忧虑 线段 可惜 吓唬三 四 热闹 喧