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文档简介

北新小学数学学科教案五年级第十一单元课题： 应用广角第5课时授课日期月 日总第（）教案教学目标1、在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用本册教科书所学习的知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题的能力。2、在整理与复习的过程中，进一步评价和反思本册教科书的整体学习情况，体验与同学交流和成功学习的乐趣，感受数学的意义和价值，发展对数学的积极情感，增强学好数学的自信心。教学重点综合应用本册教科书所学习的知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题。教学难点进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题的能力。教具学具小黑板教学程序思考调整一、提前自学先学提纲：时间：提前一周左右内容：回顾整理“你在生活中发现了哪些数学问题？你能应用本学期学习的数学知识和方法来解决这些问题吗？” 布置调查任务：第22，23，24，25题 布置操作实践内容：第27题 二、查漏补缺训练1交流活动体会谈话：同学们，你们前几天布置的作业完成了吗？在调查过程中一定增长了很多见识吧？谁来给大家谈你的活动体会？学生交流活动体会。反馈从不同途径获得的信息在小组中交流。2交流收集到的天气预报的信息，填在书上的表中。学生观察统计表提出一些问题，并选择一些自行解决。结合具体情境帮助学生理解，在地图上找7个城市的位置：在我国，通常越往北方，气温越低。3实际测量第25题 分工，明确要求及测量方法。小组合作并及时记录测量结果。填写统计表并交流体会。4第27题之前填好统计表。审题。计算结果，观察，推算，得出规律。实际应用，理解影长与实际高度的规律。5完成相应实际应用题读题。学生探索交流交流后独立完成如果不分等级出售，总收入为“24001.8”即4320元；如果分等级出售，至少可收入“12002.4+12001.6”，即4800元。所以，分等级出售比较合适三、综合运用提升1、把一根木料锯3段要3.6分钟，锯9段要多少分钟？2、王大叔打算围一块周长是26米的长方形菜地，长和宽都是整米数，共有多少种不同的围法？每种围法得到的长方形菜地的面积各是多少？在下表中填出来。长（米）宽（米）面积（平方米）你建议王大叔按“长是（ ）宽是（ ）米”的围法围，理由是：（ ） 3、某服装厂原来做一套童装要用布2.1米，现在改进了裁剪方法，每套比原来节约0.1米，原来做500套童装的布，现在可以多做多少套童装？4、摘取智多星。有一些汉字和字母组成如下排列：启东实验小学启东实验小学ABCDABCDABCD请问第35列的汉字和字母各是什么？第74列呢？5
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