【夺分天天练】2013版中考语文夺分随堂自主复习案 第一篇 教材梳理--字词梳理 七年级上册课件 新人教版

配人教版 第一篇教材梳理 ch n ng y l gu sh b ng zh n b i f zhu j di n ju zhu z t tu ch chou ni ng ch ng q h ch zhu w b n d n ch n b q p n b ji o w ch n li ng lu n b l ng y n q r o l zh n k i 二 根据拼音写汉字 诱hu sh n 间chu 泣收li n 训ji 纳h n f n 密洗zhu 扒qi 寂li o 贪l n b ng 告慷k i 蹂l n 鞭c sh 望w n 转li o 亮磅b 清li 喧xi o 静m 憔cu 荡y ng s 缩脸ji 分q d o 告 惑 瞬 啜 敛 诫 罕 繁 濯 窃 寥 婪 禀 慨 躏 策 奢 宛 嘹 礡 洌 嚣 谧 悴 漾 瑟 颊 歧 祷 三 成语积累 1 完成成语 头晕目 心 肉跳忍 不禁得失之 繁 急管红灯 酒回 无穷具体而 心旷神 多 善感 然长逝问心无 如其来险象 生坚 不拔一 半语花枝招 繁花 叶 朋引伴轻飞 舞闲情 致 高望重春华秋 海枯石 窣作响断 残腿 首挺立无可 回神 广大兴高 烈形影不 各得其 眩 惊 俊 患 弦 绿 味 微 怡 愁 猝 愧 突 迭 韧 言 展 嫩 呼 曼 逸 德 实 烂 窸 肢 昂 挽 通 采 离 所 2 根据所给的意思写出相应的成语 1 谨慎小心 丝毫不敢疏忽的样子 2 形容办事非常认真 就连最细微的地方也不马虎 3 指动物中弱者被强者吃掉 4 指记忆或技能超过别人 5 形容一下子明白过来 6 别人说什么 自己跟着说什么 形容没有主见 小心翼翼 一丝不苟 弱肉强食 更胜一筹 恍然大悟 随声附和 7 眉头舒展开了 眼睛里含着笑意 形容高兴愉快的样子 8 抑制不住自己的感情 眉开眼笑 情不自禁 考点直击辨析多音字多音字 就是一个字有两个或两个以上的读音 不同的读音表义不同 用法不同 词性也往往不同 多音字有以下几种用法 1 读音有区别词性和词义的作用 这种类型的多音字在文言文中叫做 破音异读 约占到全部多音字的80 如 将 ji ng 可作动词或副词等 动词可作 带领 解 副词可作 将要 解 ji ng 名词 作 将帅 或 大将 解 qi ng 动词 作 愿 请 讲 如 将子无怒 请你别生气 2 读音有区别用法的作用 使用情况不同 读音也不同 如 薄 b o 扁平物上下两面之间的距离小 跟 厚 相对 一般单用 薄饼 薄纸 b 一般用于合成词 薄礼 厚古薄今 b 薄荷 专有名词 3 读音有区别语体的作用 语体不同 读音不同 主要体现为口语和书面语等 如 给 口语读g i 书面语读j 给予 给养 4 方言词汇的存在造成多音 这类多音字比较少 仅限于部分地区 如 忒 t 差忒 差错之意 tu 方言 风忒 太 大 房子忒小等 一 童趣山市考点直击作家作品沈复 1763 字三白 号梅逸 长洲 今江苏苏州 人 清代文学家 代表作 浮生六记 蒲松龄 1640 1715 字留仙 又字剑臣 别号 柳泉居士 世称 聊斋先生 清代杰出文学家 代表作 聊斋志异 中心思想 童趣 通过对童年生活 物外之趣 的描述 充分表现了少年儿童神奇的联想和稚气烂漫的情趣 山市 将变幻莫测而又美妙奇特的山市蜃景由生成到消失的全过程 描绘得惟妙惟肖 展示了大自然美妙绝伦的景象 文言知识文言字词的特殊读音1 通假字不读假借字的音 读本字的音 如 不 通 否 读音为f u 2 破音异读 这样的读法现在有两种情况 一种是用作不同的意义和词性时 有不同的读音 如 说 做动词或名词表示 解说 理由 等意思时 读shu 做动词表示 劝说 的意思时 读shu 做形容词表示 高兴 愉快 的意思时 读yu 3 古代专有名词一般按传统字音读 古代专有名词是指姓氏名 人名 族名 国名 地名 官职名 器物名和其他特殊称呼 如 尉迟 y ch 等 4 文言文字词在某些情况下的固定读法 如 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 sh ngsh ng l h m 强 僵 僵硬 脖子 项目 正 方向 名词活用作动词 鞭打 名词活用作动词 飞舞 超出事物本身 抬 鸟鸣 原来是 看 景象 精神 想象 7 关键句子翻译 1 昂首观之 项为之强 2 舌一吐而二虫尽为所吞 8 成语积累 9 课文理解 作者在文中讲述了哪三件具有 物外之趣 的事情 抬头观看 连脖子都变得僵硬了 舌头一吐两只虫子都被它吃掉了 明察秋毫 怡然自得 庞然大物 夏蚊成雷 观蚊成鹤 神游山林 鞭打虾蟆 m ng yu n g n sh 裁 才 仅仅 经常 外城 大开 于是 就 4 关键句子翻译 1 奂山山市 邑八景之一也 2 高垣睥睨 连亘六七里 5 课文理解 山市变化的过程分为哪几个阶段 奂山的山市 是县里的八个景点之一 高高低低的城墙 连绵不断 有六七里长 孤塔耸起 宫殿出现 城郭出现 危楼出现 渐渐消失 y n w ng d i x ng chu n 女 汝 你 知 智 聪明 可以凭借 可能 许可 把 作为 认为 名词活用作状语 按时 名词活用作状语 每天 形容词活用作名词 旧的知识 新的体会 意动用法 以 为耻 形容词活用作动词 看齐 发怒 生气 反省 真诚 诚实 迷惑 刚强 勇毅 停止 凋谢 施加 每天 太阳 可以凭借 能够 按时 常常 表承接 然后 表转折 却 表并列 并且 代词 他们 大概 或许 了解 领悟 通 智 聪明 7 关键句子翻译 1 温故而知新 可以为师矣 2 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 8 成语积累 温习旧知识后能有新的理解与体会 可以凭借 这点 做老师了 看见贤人要想着向他看齐 看见不贤的人就要反省自己有没有跟他相似的毛病 温故知新 见贤思齐 择善而从 任重道远 死而后已 不亦乐乎 三人行 必有我师 己所不欲 勿施于人 9 课文理解 1 课文所选的十则语录 论述了哪几个方面的内容 每个方面请各举一例 2 孔子学说的核心是什么 仁以为己任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎 这些话的意图是什么 三个方面 学习方法 如 温故而知新 可以为师矣 求知态度 如 三人行 必有我师焉 为人处世 如 己所不欲 勿施于人 仁 鼓励其弟子为实现 仁 的理想而奋斗 考点直击作家作品孔子 前551 前479 名丘 字仲尼 鲁国陬邑 今山东曲阜 人 是春秋末期著名的思想家 政治家 教育家 儒家学派的创始人 被后人誉为 圣人 论语 是 语言的论纂 也就是语录的意思 是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集 由孔子弟子及再传弟子辑录而成 中心思想 论语 是一部辉煌的巨著 它是中华民族优秀的文化遗产 对我国几千年的封建政治 思想和文化产生了巨大的影响 所选的十则 以精练的语言 从不同的角度谈了学习方法 求知态度和修身做人的道理 文言知识文言文的句读1 根据 云 曰 问 等表对话关系的动词用法特点断句标点 确定引号的上下限 2 根据文言文中一些固定结构断句标点 文言文中存在大量固定结构 如 不亦 乎 孰与 乎 等 掌握了这些固定结构的句式特征 断句标点就很容易 3 根据文言虚词的位置特点及其作用断句标点 如 也 矣 焉 等常用在陈述句的末尾 乎 耶 欤 邪 等常用在疑问句的末尾 哉 夫 等常用在感叹句的末尾 4 根据文言文的修辞特点断句标点 文言文中常常运用对偶 排比 反复 对比等修辞手法 为我们断句标点提供了依据 三 世说新语 两则考点直击作家作品刘义庆 403 444 南朝宋文学家 彭城 今江苏徐州 人 世说新语 是由他组织一批文人编写的 世说新语 原名 世说 是六朝志人小说的代表作 鲁迅称之为 名士底教科书 中心思想 咏雪 讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事 在一次家庭聚会中 谢道韫表现了突出的文才 陈太丘与友期 讲述了陈元方的故事 表现出元方的聪明过人 明白事理和落落大方 说明 礼 与 信 的重要性 也告诫人们做人要方正 文言知识文言实词实词有实在意义 能够单独充当句子成分 一般能单独回答问题 实词包括名词 动词 形容词 数词 量词 代词六类 在文言文中 掌握较多的文言实词 是提高阅读文言文能力的关键 在文言文中 推敲常见的实词的含义有以下几种方法 1 文本迁移法 学习好所学的文言文 能在适合的时候迁移 2 事理检验法 通过常识或所学知识推断词语在文中的含义 3 语境推断法 看实词在文言文中是否符合上下文 切合语境 4 语法推断法 借助语法知识分析特殊实词的含义 5 互文见义法 同义对应和反义对应 6 成语推断法 在所知道的成语中推断出文言文中实词的含义 对子侄辈这一代晚辈的统称 儿子与女儿 凭借 因为 家庭聚会 相比 不久 一会儿 高兴 3 关键句子翻译 1 未若柳絮因风起 2 即公大兄无奕女 左将军王凝之妻也 不如比做风把柳絮吹得漫天飞舞 道韫就是太傅大哥谢无奕的女儿 左将军王凝之的妻子 4 课文理解 以 撒盐空中 和 柳絮因风起 来比拟 白雪纷纷 你认为哪个更好 为什么 答 示例 撒盐空中 好 它注重了形似 雪的颜色和下落之态都与盐比较接近 而柳絮的颜色是灰白色 风中往往上扬 飞得高而远 与雪的飘舞方式不同 写物必须先求得形似 而后达到神似 柳絮因风起 好 好的诗句应有深刻的意蕴 柳絮 句将物象和意蕴统一起来 形成了诗句的意象 给人以春天即将来临的感觉 离开 到 往 回头看 照顾 名词活用作动词 约定 形容词活用作动词 感到惭愧 到 丢下 舍弃 信用 拉 4 关键句子翻译 1 与人期行 相委而去 2 对子骂父 则是无礼 5 课文理解 1 你觉得元方是一个怎样的人 跟别人约好一起出行 却把别人丢下自己走了 对着儿子骂他的父亲 就是没有礼貌 明 机智 善辩 懂得维护家人 懂得为人之道 2 有人认为友人已经认错 元方就应该原谅他 而他居然 入门不顾 弄得友人尴尬之极 无地自容 这的确有些失礼 你是否同意这个看法 示例一 不同意 元方当时才七岁 他能用自己的智慧从容不迫地反驳一个成年人 使对方明理 并赢得对方的叹服 维护了父亲的名誉 这已属不易 我们不能对一个七岁的孩子求全责备 示例二 同意 父亲的朋友已经表示了歉意 应该给他改正错误的机会 人没有不犯错误的 只要改正 就是好的 不能总是抓住别人的错误不放 老人 父亲 丢失 死亡 名词活用作动词 下雨 意动用法 以 为智 说 果然 他的 这 表示顺接关系 表示转折关系 5 关键句子翻译 1 不筑 必将有盗 2 暮而果大亡其财 6 课文理解 1 富家被盗的原因是什么 用原文回答 不赶紧修筑 一定会有盗贼进来 晚上果然丢失了大量的财物 天雨墙坏 不筑 必将有盗 2 这则寓言的寓意是什么 示例 凡事要尊重事实 不能凭主观感情去判断是非 听意见只应听正确的 而不要看这意见是什么人提出的 待人不能持偏见 s i j b b 逃跑 经过 大腿 拉 原因 因此 代词 指塞翁 助词 的 4 关键句子翻译 1 此何遽不为福乎 2 近塞之人 死者十九 5 根据你的理解 在下面横线上填写相关的内容 用原文回答 1 失马之福是 2 得马之祸是 这怎么就不会是一种福气呢 边塞附近的人 死亡了十分之九 其马将胡骏马而归 其子好骑 堕而折其髀 3 跛腿之福是 父子相保 考点直击作家作品韩非 约前280 前233 战国末期著名的思想家 法家学说集大成者 散文家 著有 韩非子 淮南王刘安 前179 前122 汉高祖刘邦之孙 厉王刘长之子 即汉武帝刘彻的叔父 著有 淮南子 又名 淮南鸿烈 中心思想 智子疑邻 告诫人们 如果不尊重事实 只用亲疏作为判断是非的标准 就会主观臆测 得出错误的结论 塞翁失马 讲述了一个塞翁失马 得马 儿子堕马折髀 父子相保的故事 告诉人们任何事物都是发展变化的 祸中往往隐藏着福的因素 福中也常常预伏着祸的先机 文言